4 résultats : UNIVERSITÉ LA ROCHELLE

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UOH
L'argument par analogie
Description : Les arguments peuvent être classés selon le raisonnement qui conduit des prémisses à la conclusion. Les arguments par analogie constituent l'une de ces familles. Les autres familles d'arguments sont ceux qui procèdent par induction, par déduction et par convergence. Vous apprendrez à repérer ce ...
Mots clés : argument, argumentation, analogie, ressemblance, métaphore
Date : 2015
Auteur : Isabelle De Mecquenem, Marianne Doury, Michel Goldberg
Thème : Logique
Type de la ressource pédagogique : exercice, cours / présentation
Niveau : autres, licence
Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 France
UOH
Qu'est-ce qu'un argument ?
Description : Ce cours est une première introduction à l'étude des arguments. Il vous donne certaines bases pour comprendre les arguments dans les controverses à thème scientifique. Il vous sera utile pour étudier les positions des différents intervenants et pour construire votre propre position. Vous apprendrez ...
Mots clés : argument, argumentation, opinion, explication, standardisation des arguments
Date : 2015
Auteur : Michel Goldberg
Thème : Logique
Type de la ressource pédagogique : exercice, cours / présentation
Niveau : bac+1, bac+4, master, bac+2, enseignement supérieur, bac+5, bac+3, licence
Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 France
UOH
La société et les débats sur les technologies : étude de l'argumentation
Description : Cette étude sur l'argumentation dans la société et les débats se compose de quatre modules distincts : - Qu'est-ce qu'un argument ? ; - La démocratie participative et la science ; - L'argument par l'analogie ; - La modalisation dans les controverses.  
Mots clés : argument, argumentation, technologies, débats démocratiques, démocratie participative
Date : 2015
Auteur : Michel GOLDBERG, Nathalie GARRIC, Isabelle DE MECQUENEM, Marianne DOURY, Nicolas BECU, Victor FERRY, Alice MAZEAUD, Benoît SANS
Thème : Logique
Type de la ressource pédagogique : exercice, cours / présentation
Niveau : bac+1, bac+4, master, bac+2, enseignement supérieur, bac+5, bac+3, licence
Droits : Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
UOH
La démocratie participative et la science
Description : Ce module constitue une première introduction à l'étude de la place des sciences et des technologies dans les débats démocratiques. Vous découvrirez certains des questionnements actuels sur le fonctionnement des débats dans notre démocratie. Vous découvrirez les notions de démocratie participative ...
Mots clés : argumentation, controverse, débats démocratiques, démocratie participative
Date : 2015
Auteur : Nicolas Becu, Victor Ferry, Michel Goldberg, Alice Mazeaud, Benoît Sans
Thème : Logique, Généralités - Sciences fondamentales, Généralités - Technologie (Sciences appliquées), Science politique
Type de la ressource pédagogique : exercice, cours / présentation
Niveau : formation continue, autres, master, enseignement supérieur, licence
Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 France