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UOH
Le progrès technique et les nouvelles technologies au regard de l'Ecole de l'islamisation de la connaissance - Abdelouahad Jadhani
Description : Dans ce chapitre, sont abordés les points suivants : - Remodeler les sciences humaines et sociales à partir du cadre de la « Révélation coranique » - Définir le « cadre islamique » de la technologie et de la science : un exemple dans le domaine de la médecine
Mots clés : révélation coranique, histoire, religieux, sciences humaines, sciences sociales
Date : 2014
Format : HTML_5
Auteur : Abdelouahad Jadhani
Thème : Religions comparées et autres religions, Généralités - Technologie (Sciences appliquées), Généralités - Sciences sociales
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : bac+1, enseignement supérieur, licence
Droits : Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Canal-U
A life in Science
Description : Prix Nobel de Chimie 2003 Biologiste américain, Peter Agre s’est très tôt orienté vers la recherche médicale. En 1991, il isole la première protéine capable de faciliter les mouvements de l'eau à travers une membrane biologique, l’aquaporine. Cette découverte lui vaudra en 2003 le Prix Nobel de ...
Mots clés : biologie cellulaire, recherche scientifique, médecine, chercheur, recherche médicale, aquaporine, Nobel de chimie, Peter Agre
Date : 22-01-2009
Format : video/mp4
Auteur : AGRE Peter
Thème : Savoir, Généralités - Technologie (Sciences appliquées), Médecine et santé
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain
Description : Comment articuler l'économie et les communs numériques dans les humanités ? / Philippe Aigrain. In journée d'étude "Les Digital Humanities : un renouvellement des questionnements et des pratiques scientifiques en SHS-ALL ?", organisée par les doctorants élus de l'Université Toulouse II-Le Mirail, ...
Mots clés : sciences humaines et sociales (recherche), économie de la connaissance, édition scientifique, biens communs informationnels, économie non marchande, technologies numériques (influence)
Date : 28-05-2013
Format : video/mp4
Auteur : AIGRAIN Philippe
Thème : Généralités - Technologie (Sciences appliquées), Bibliothéconomie, Sciences de l'information
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence CC BY-SA 3.0. Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la licence Creative Commons : attribution, partage dans les mêmes conditions.
Canal-U
EMOIS Nancy 2011 - Clôture du congrès
Description : EMOIS Nancy 2011 ; Clôture du congrès François André ALLAERT (CHU de Dijon) et François KOHLER (CHU de Nancy) Conférence enregistrée lors des journées EMOIS 2011 à Nancy. Réalisation, production : Canalu U/3S, CERIMES. SCD Médecine.
Mots clés : contrôle qualité, information médicale, médecin DIM, EMOIS Nancy 2011
Date : 16-03-2011
Format : video/mp4
Auteur : ALLAERT François-André, KOHLER François
Thème : Généralités - Technologie (Sciences appliquées), Médecine et santé
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, formation continue
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
UOH
Histoire de la notion de progrès
Description : Cette série d'enregistrements audio été réalisée dans le cadre du cours magistral "Sciences connexes : Histoire des Techniques" du professeur Anne-Françoise Garçon. Ces douze ressources audio, accompagnées chacune de leur version écrite, correspondent aux différentes parties des leçons suivantes ...
Mots clés : nature mathématisée, théâtre de machine, réduction en art, cabinet des curiosités
Date : 2008
Auteur : Anne-Francoise Garçon
Thème : Généralités - Sciences sociales, Sociologie, Généralités - Technologie (Sciences appliquées)
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : bac+3
Droits : Gestion des droits réservée aux éditeurs
Canal-U
Expériences sur l’enseignement d’informatique en Tunisie
Description : Dans cet exposé Hamdi Ben Abdallah, témoigne d'abord de la façon dont l'enseignement de l'informatique a été introduit il y a plus de dix ans en Tunisie, pour devenir une spécialité du baccalauréat. Fort de cette expérience, il propose ensuite une séquence pédagogique complète sur la programmation ...
Mots clés : Tunisie, programmation, science informatique, sciences numériques, enseignement de l'informatique, informatique au lycée
Date : 16-06-2009
Format : video/mp4
Auteur : BEN ABDALLAH Hamdi
Thème : Informatique, Généralités - Technologie (Sciences appliquées)
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : formation continue
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Expériences personnelles dans l’enseignement de l’informatique et du monde numérique
Description : L'informatique est partout, c'est devenu banal de le dire, mais qu'entend-on vraiment par là ? Comprend-on bien que le numérique, aujourd'hui, loin de se cantonner aux ordinateurs, est bien plus répandu dans les objets technologiques les plus divers, des téléphones aux avions ? Quelles en sont les ...
Mots clés : bug, révolution numérique, algorithme, programmation, réseaux, science informatique, enseignement de l’informatique, numérisation de l'information, sciences numériques
Date : 10-06-2009
Format : video/mp4
Auteur : BERRY Gérard
Thème : Informatique, Généralités - Technologie (Sciences appliquées)
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : formation continue
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Démarche qualité Licence : expérience de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour
Description : Initiée en 2006 pour remédier à la baisse des effectifs en licence, la démarche qualité Licence repose sur une méthode pragmatique visant à développer au sein de chaque formation la culture de l'amélioration continue. Elle s'appuie sur une méthode visant à inciter sans imposer. Ces incitations ...
Mots clés : pédagogie, enseignement, évaluation, démarche qualité, formations, licence
Date : 01-03-2011
Format : video/mp4
Auteur : BRAUD Michel, BINET Agnès, DUBREL Fanny
Thème : Généralités - Sciences sociales, Sociologie, Généralités - Technologie (Sciences appliquées)
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
Pédagogie innovante en formation - REMIS
Description : La formation Ingénierie de la Santé à Montpellier (C. Casellas)   Le Master Ingénierie de la santé de Montpellier tente de rester au plus près des besoins des entreprises et d’ouvrir, à ses étudiants, les capacités de développer des compétences et une ouverture à l’international. Plusieurs résultats ...
Mots clés : bioéthique, ingénierie de la santé, big data, télé-santé, e-Santé, numérique, Santé
Date : 25-11-2016
Format : video/mp4
Auteur : CASELLAS CLAUDE, MENAGER SABINE
Thème : Généralités - Sciences fondamentales, Généralités - Technologie (Sciences appliquées)
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence, master, doctorat
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
Canal-U
canal savoir
Description : canal savoir : campus
Mots clés : Sénégal, Einstein, architecture
Date : 08-06-2011
Format : video/mp4
Auteur : C.E.R.I.M.E.S.
Thème : Généralités - Technologie (Sciences appliquées)
Type de la ressource pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.