Ressource pédagogique : Bases de physique pour les Sciences et Vie de la Terre

autoévaluation, exercice, expérience, questionnaire - Date de création : 07-2012
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Présentation de: Bases de physique pour les Sciences et Vie de la Terre

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : autoévaluation, exercice, expérience, questionnaire
Niveau : enseignement supérieur, licence, bac+1
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence creative commons de type 3:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.fr - pour plus d'information contacter l'auteur

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Les questionnaires et animations proposés ici ont été développés pour compléter les enseignements dispensés à l’université Claude Bernard Lyon 1 dans le cadre de l’UE « Bases de physique pour les sciences de la vie et de la terre » en première année de licence du portail « Sciences de la Vie et de la Terre ». Le programme de cette UE couvre trois thèmes qui possèdent le point commun d’être utiles pour comprendre, observer et soigner le vivant: l’optique géométrique, l’électricité et la radioactivité.

  • Granularité : cours

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Optique géométrique (535.32)
  • Électricité et électronique (537)
  • Biophysique (571.4)
  • Diagnostique physique (616.075 4)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Vanessa Agustinos
Validateur(s) de la métadonnée : Marie Peterlongo

Éditeur(s)

Diffusion

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AUTEUR(S)

  • Corinne Augier
    Université Lyon-I;;
  • Crut Aurélien
    Université Lyon-I;;

ÉDITION

Unisciel

Université Lyon-I

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    Lyon1-BasesPhysiquePrSVT
  • Identifiant
    Lyon1-BasesPhysiquePrSVT
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UNISCIEL (unisciel)
  • Date de publication
    07-2012