Ressource pédagogique : Génétique formelle. Analyse génétique (Module complet)

cours / présentation, exercice, simulation - Date de création : 2000
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Présentation de: Génétique formelle. Analyse génétique (Module complet)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation, exercice, simulation
Niveau : enseignement supérieur, licence
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : collection
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Voir la page Crédits: http://uel.unisciel.fr/credits.html

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Ce module est composé d'un ensemble de cours, de simulation et d'exercices de Génétique formelle.

  • Granularité : module
  • Structure : collection

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Génétique (576.5)

Thème(s)

Informations techniques sur cette ressource pédagogique

  • Implémenteur(s) technique(s) : Anjoli Bandyopadhyay, Laïla Boualaoui, Elena Carvajal, Sandrine Gonçalves, Véronique Gourand, Daniel Kerboeuf, Rémi Colaye

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Implémenteur(s) technique(s) : Anjoli Bandyopadhyay, Laïla Boualaoui, Elena Carvajal, Sandrine Gonçalves, Véronique Gourand, Daniel Kerboeuf, Rémi Colaye
Créateur(s) de la métadonnée : Marie Peterlongo
Validateur(s) de la métadonnée : Marie Peterlongo, Marie Peterlongo

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Génétique formelle. Analyse génétique (Module complet)

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AUTEUR(S)

  • Suzette Bazetoux
    Université Paris-XI;;
  • Jacqueline Laurent
    Université Paris-XI;;
  • Christine Richard-Molard
    Université Paris-XI;;
  • Raymond Jalouzot
    Université Angers;;

ÉDITION

CERIMES

Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    UEL-bio-analysegen
  • Identifiant
    UEL-bio-analysegen
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UNISCIEL (uel)
  • Date de publication
    2000