Ressource pédagogique : IP3S Lille 2012 : discussions : simulation en apprentissage.
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Titre : IP3S Lille 2012 : discussions : simulation en apprentissage. Auteurs : Jean Paul FOURNIER, (Centre de Simulation Médicale, Faculté de Médecine de Nice Sophia Antipolis), Mercé JOURDAIN (Presage, Faculté de Médecine, Université de Lille 2). Résumé : questions : simulation en apprentissage. L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Conférence enregistrée lors du 13ème Congrès International Internet et Pédagogie en Sciences de la Santé et du Sport (IP3S) les 8 et 9 novembre 2012 – Faculté des Sciences du Sport et de l’Education Physique – Université Lille 2 Session : Simulation et formation en Santé. Présidence : Doyen Daniel BENCHIMOL, Nice, Doyen Didier GOSSET, Lille 2, Benjamin POPOFF, représentant de l’ANEMF. Organisé avec le partenariat de l’UNF3S. Réalisation, production : Canal U/3S et CERIMES Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de la vie, Gérontologie
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Sciences médicales. Médecine (610)
Thème(s)
Document(s) annexe(s) - IP3S Lille 2012 : discussions : simulation en apprentissage.
- Cette ressource fait partie de
AUTEUR(S)
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Jean-Paul FOURNIER
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Mercé JOURDAIN
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
10679 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:10679 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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