Ressource pédagogique : La persuasion cistercienne (XIIIe-XVIe siècle) : 3. Mise en ordre et diffusion d’une théologie narrative

Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Mardi 25 juin Institut National d’Histoire de l’Art (salle Walter Benjamin) Un modèle cistercien de la persuasion ? Ouverture par Jean-Claude SCHMITT Introduction par Jacques BERLIOZ (CNRS-EHESS, Paris),Marie Anne POLO DE BEAULIEU (CNRS-EHESS, Paris) et Victoria SMIRNOVA (Institut d’études avancées de Paris) 1. Spécificités cisterciennes du « faire croire » Séance présidée par Jacques BERLIOZ Brian Patrick McGUIRE (Université de Roskilde, professeur émérite), « The Monk Who Loved to Listen : Trying to Understand Caesarius » Discussion 2. Existe-t-il une rhétorique cistercienne ? Séance présidée par Marie Anne POLO DE BEAULIEU Anne-Marie TURCAN-VERKERK (École Pratique des Hautes Etudes, Institut de Recherche et d'Histoire des Textes, Paris), « Dans quelle mesure les traités de rhétorique ont-ils intéressé les Cisterciens du XIIe siècle ? » Marie FORMARIER (Université Lyon 3, Centre de recherches historiques, EHESS-CNRS, Paris), « Rhétorique classique et rhétorique monastique : le pouvoir des images mentales dans les exempla de Césaire de Heisterbach » Discussion 3. Mise en ordre et diffusion d’une théologie narrative Séance présidée par Brian Patrick McGUIRE Stefano MULA (Middlebury College, Vermont, E.-U.), « De l’exemple à l’histoire. Césaire de Heisterbach dans les ouvrages historiques cisterciens » Victoria SMIRNOVA, « Accessit abbatis mei imperium... Croyance et théologie narrative chez Césaire de Heisterbach »

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• histoire du Moyen-âge (940.1)

Thème(s)