Ressource pédagogique : Quel avenir pour le Web ? Faire face aux enjeux politiques et technologiques avec le Web de données. Le Web qui vient : de la NSA au Communs

cours / présentation - Date de création : 13-11-2014
Auteur(s) : Harry Halpin
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Présentation de: Quel avenir pour le Web ? Faire face aux enjeux politiques et technologiques avec le Web de données. Le Web qui vient : de la NSA au Communs

Informations pratiques sur cette ressource

Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : master, doctorat
Durée d'exécution : 55 minutes 46 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 273.46 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

 Dernière journée du cycle propose d’élargir la réflexion à l’avenir du Web et des modèles de développement qui l’accompagnent. A cette occasion, elle réunira des interventions visant à éclairer les enjeux techniques et politiques actuels (en compagnie d’Antoinette Rouvroy et Harry Halpin), articulées à des présentations de réalisations susceptibles d’ouvrir sur d’autres modèles pour l’avenir (avec Henry Story, Fabien Gandon, des membres de l’équipe Inria WIMMICS et du Ministère de la Culture). Cette journée se conclura par la remise d’une note de synthèse sur ces questions rédigée par Alexandre Monnin, initiateur et responsable scientifique du cycle, destinée à livrer un autre éclairage sur le Web de données envisagé comme une réponse aux défis actuels

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Internet (004.678)
  • Internet, World Wide Web en tant que systèmes de recherche et stockage d'information (025.042)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Quel avenir pour le Web ? Faire face aux enjeux politiques et technologiques avec le Web de données. Le Web qui vient : de la NSA au Communs

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AUTEUR(S)

  • Harry Halpin

ÉDITION

INRIA (Institut national de recherche en informatique et automatique)

Ministère de la culture

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    17292
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:17292
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U
  • Date de publication
    13-11-2014