Ressource pédagogique : Table ronde "Gestes ambigus" - Cinquièmes Rencontres de la galerie Colbert

cours / présentation - Date de création : 30-01-2016
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Présentation de: Table ronde "Gestes ambigus" - Cinquièmes Rencontres de la galerie Colbert

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 1 heure 26 minutes 57 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 854.01 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Table ronde Gestes ambigus - Salle Vasari - Modération : Ada Ackerman (THALIM / CNRS) Les traités de civilité de la Renaissance se sont donné la tâche de définir, voire de codifier, la gestuelle de la femme. Or, par rapport au « geste écrit », le « geste en image » se manifeste souvent sous une forme ambiguë. L’hypothèse warburgienne de la survivance d’une gestuelle antique dans la peinture de la Renaissance sera étendue à cet ensemble de tapisseries du XVIe siècle. Parallèlement, l’analyse de certaines formes performatives contemporaines tendant à amplifier par condensation cette ambiguïté (telle La Licorne de Rebecca Horne, 1972, Damalalicorne d’Agnès Aubague, 2010 ou A mon seul désir de Gaëlle Bourges, 2014) permettra de souligner les glissements du réel au mythe, du réel au figuré. Agnès Aubague (Le BUREAU©, artiste) Valérie Boudier (CEHTA/EHESS, CEAC/Lille3) Anne Creissels (CEHTA/EHESS, CEAC/Lille3)

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Les arts. Beaux arts et arts décoratifs. (700)

Thème(s)

Document(s) annexe(s) - Table ronde "Gestes ambigus" - Cinquièmes Rencontres de la galerie Colbert

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EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    21629
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:21629
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U