Ressource pédagogique : Collège de France - Processus émotionnels subliminaux et accès à la conscience

Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogiqueDroits d'accès : non autorisé
cours / présentation - Date de création : 01-06-2007
Auteur(s) : Raphaêl GAILLARD
Partagez !

Présentation de: Collège de France - Processus émotionnels subliminaux et accès à la conscience

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : doctorat, enseignement supérieur, formation continue
Durée d'exécution : 15 minutes 47 seconds
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 34.17 Mb
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

La compréhension d'un mot est un processus cognitif impliquant plusieurs étapes corticales. Les paradigmes de seuil de conscience permettent de présenter un stimulus juste en dessous du seuil de conscience et donc rendent les mesures physiologiques ou comportementales plus sensible un éventuel effet inconscient. Cet abaissement du seuil de conscience n'est pas dû à la perception consciente préalable des stimuli. Origine SPI-EAO CERIMES Canal-U Santé et Sport Générique Auteur : Raphaël GAILLARD INSERM U562 Neuroimagerie Cognitive CEA SAC DSV DRM Neurospin Gif sur Yvette

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Généralités (000)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : Canal U/Tice Médecine Santé

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Collège de France - Processus émotionnels subliminaux et accès à la conscience

  • Cette ressource fait partie de
Partagez !

AUTEUR(S)

  • Raphaêl GAILLARD

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    2237
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:2237
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U