Ressource pédagogique : Collections et concepts (en botanique) (4/4)
cours / présentation - Date de création : 01-01-2013
Présentation de: Collections et concepts (en botanique) (4/4)
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 1 heure 3 minutes 39 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 315.410 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. © MNHN
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Les collections de botanique auxquelles est donné le nom d'herbiers assurent de multiples fonctions. Un herbier accompagne son botaniste durant toute la période de son activité et certains indices nous permettent de retrouver ses questions, ses doutes, ses convictions et centres d'intérêts. L'herbier prend ainsi le statut de « cahier de laboratoire » et se révèle fréquemment plus indiscret que les travaux publiés du même botaniste. Au cours de cette présentation, nous tenterons de faire « parler » les herbiers par divers parcours chronologiques ou transversaux afin d'illustrer certains concepts biologiques : fixité et variabilité, approche écologique, contraintes issues du code de nomenclature.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Botanique (8.1.2)
- Muséologie (science des musées, activités et services muséologiques, collections, expositions) (069)
Thème(s)
Document(s) annexe(s) - Collections et concepts (en botanique) (4/4)
- Cette ressource fait partie de
AUTEUR(S)
-
Bruno DENNETIERE
-
Line LE GALL
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
22934 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:22934 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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-
Entrepôt d'origine
