Ressource pédagogique : Atelier 3 : Multiterritorialités, circulations migratoires, double exil et double présence

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Description (résumé)

Qu’ils soient considérés comme des clandestins, des sans-papiers, des déplacés, des réfugiés, des migrants ou des enfants d’immigrés, leur expérience ne peut s’évaluer au seul prisme du pays d’origine ou de résidence. En quoi les situations qui ont déterminé le départ continuent-elles d’influer sur les expériences migratoires elles-mêmes ? Les questions du retour – le sien, celui de la famille, des enfants – et surtout les liens entretenus avec le village, la région, le pays d’origine, sont à la fois déterminantes et évolutives. Innovantes à plus d’un titre, les approches classiques en termes de diaspora, de transnationalisme ou de circulation migratoire suffisent-elles aujourd’hui pour décrire les pratiques émergentes ?

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Sociologie et anthropologie (301)
• Mouvements de population. Migrations (304.8)
• Groupes sociaux (305)
• Culture et normes de comportement - Anthropologie sociale et culturelle (306)
• Histoire universelle de 1800 à nos jours (909.8)

Thème(s)