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Ressource pédagogique : Transition écologique, reconversion, emplois. Quelles normes (soft law vs hard law), quelles négociations et à quel niveau (local, branche, national) ?

cours / présentation - Date de création : 27-01-2015

Auteur(s) : Dominique MEDA, Marie-Pierre ESTABLIE D’ARGENCE, Eric KNIAZ, Michel WIEVIORKA, Geoffroy DE SCHUTTER, Bernard GERIN, Joel DECAILLON, Cyril COSME

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Présentation
Intervenants, éditions et diffusion
Documents annexes

Présentation de: Transition écologique, reconversion, emplois. Quelles normes (soft law vs hard law), quelles négociations et à quel niveau (local, branche, national) ?

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français

Type pédagogique : cours / présentation

Niveau : doctorat

Durée d'exécution : 1 heure 52 minutes 29 secondes

Contenu : image en mouvement

Document : video/mp4

Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Quels seront les effets de la transition écologique sur le niveau d’emploi ? Va-t-elle en créer ? En détruire ? Comment assurer les reconversions nécessaires ? Comment protéger les salariés, sécuriser leurs parcours et leurs revenus ? Quel sera le rôle des partenaires sociaux ? Comment et à quel niveau négocier ? Et au-delà, cette transition pourrait-elle être l’occasion de repenser la place du travail dans notre société ?

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

Sociologie et anthropologie (301)
Comportements économiques (306.3)
Systèmes d'organisation du travail (306.36)
Économie (330)
Economie du travail (331)
Economie de la terre et des ressources naturelles (333)
Finances publiques (336)
Sociologie rurale (agriculture, campagne, communautés rurales, paysannerie, villages ruraux) (307.72)
Sociologie politique (306.2)
Sociologie urbaine (307.76)
Géographie économique et développement (330.917)
Sol urbain (333.77)