Ressource pédagogique : Partout des histoires : vices et vertus du storytelling - Thème 3
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Description (résumé)
Rendez-vous des lettres 2015 Les métamorphoses du récit à l’heure du numérique : récit et valeurs, valeurs de la fiction Lundi 23 et mardi 24 novembre 2015, Bibliothèque nationale de France Autour du projet de recherche « Fiction littéraire contre storytelling » Danielle Perrot-Corpet, maître de conférences à l’université Paris-Sorbonne Présentation d’une action pédagogique : Le journal de séquence comme mise en récit des apprentissages Christine de Sainte Maresville, IEN lettres-histoire-géographie, académie de Lille Choisis ta propre aventure : écriture d’un récit professionnel sous la forme d’un livre d’aventure dont le lecteur est le héros Cyril Gallien, lycée Jean Jaurès, Carmaux ; Michèle Doerflinger, IEN lettres-histoire-géographie, académie de Toulouse La part du récit dans la construction des apprentissages Frédéric Torterat, maître de conférences à l’université de Nice Sophia-Antipolis Présentation d’une action pédagogique : Raconter la fondation d’une cité idéale Marie-Sophie Ludwig, professeure de Lettres, académie de Versailles Animateurs : Renaud Ferreira et Fabrice Poli, inspecteurs généraux de l’éducation nationale, groupe des Lettres
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Enseignement de la littérature en France (807.104)
Thème(s)
Document(s) annexe(s) - Partout des histoires : vices et vertus du storytelling - Thème 3
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33835 -
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