Ressource pédagogique : 5.4. La Classification Internationale du Fonctionnement - Exemple
Présentation de: 5.4. La Classification Internationale du Fonctionnement - Exemple
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Pour terminer ces aspects Classification internationale du fonctionnement, je propose de voir avec vous un exemple puis de conclure sur la valeur ajoutée de cette classification. Donc ici vous avez représenté et repris le modèle de la CIF, on retrouve les facteurs principaux : déficiences, limitations d'activité, restrictions de participation sociale, et évidemment connectés aux facteurs environnementaux et facteur personnel. Appliqué par exemple au cas des accidents vasculaires cérébraux, pour lesquels on dissocie deux grands types de pathologies, à savoir les accidents vasculaires ischémiques et hémorragiques, ce qu'on va avoir de représenté à travers ce modèle c'est que on va se détourner du mécanisme de l'étiologie qui entraîne des problèmes chez la personne, et on va juste se concentrer sur les déficiences, des limitations d'activités et les restrictions de participation sociale. Et vous voyez que vont être recensées toutes les fonctions qui peuvent être affectées en cas d'AVC, à savoir essentiellement les fonctions cognitives et intellectuelles, avec la conscience, l'orientation, mais aussi des fonctions perceptivo motrices qui peuvent être également affectées.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Traitement des données. Informatique (004)
- Problèmes des personnes handicapées physiques et services à leur intention (362.4)
Thème(s)
Document(s) annexe(s) - 5.4. La Classification Internationale du Fonctionnement - Exemple
- Cette ressource fait partie de
AUTEUR(S)
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Pascal GUITTON
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Hélène SAUZEON
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
36133 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:36133 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
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Entrepôt d'origine