Ressource pédagogique : 3. Penser la pandémie

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Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Bénéfices et vertus de l'exposition précoce à des pathogènes (probiotiques, environnement fermier, lait cru, etc.): les microbes sont aussi nos amis Dominique Angèle Vuitton, professeure émérite d’immunologie à l'Université de Franche-Comté et membre correspondante de l'Académie de Médecine, interviendra dans le cadre du séminaire par visioconférence « Penser la pandémie ». Dominique Angèle Vuitton présentera notamment des résultats issus du programme européen PASTURE. Elle interrogera les sociétés « hyper-hygiénistes » qui provoquent aussi, ce de ce fait, des maladies. Le séminaire « Penser la pandémie » appréhende la diversité des dimensions de la crise actuelle en partageant questions, approches et outils des différentes disciplines. Les séances se déroulent sous la forme d’une intervention de 45 minutes et 45 minutes de discussion. Structures organisatrices : Chrono-environnement (UFC - CNRS) Fédération des MSH de Bourgogne et de Franche-Comté IRN Ecosystem Health and Environmental Disease Ecology Laboratoire de psychologie (UFC) Laboratoire de sociologie et d'anthropologie (LaSA UFC) Laboratoire interdisciplinaire de recherche "sociétés, sensibilités, soin" (IR3S UB - CNRS) Logiques de l’Agir (UFC) Zone Atelier Arc Jurassien Pôle fédératif de recherche et formation en santé publique BFC (UBFC) https://mshe.univ-fcomte.fr/la-mshe/actualites/975-penser-la-pandemie http://logiquesagir.univ-fcomte.fr/seminaire-interdisciplinaire-bourgogne-franche-comte-penser-la-pandemie/ https://zaaj.univ-fcomte.fr/spip.php?article117  

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Ressources biologiques (plantes, animaux, etc.) (333.95)

Thème(s)