Ressource pédagogique : Balance and bias in journalism
Présentation de: Balance and bias in journalism
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
A l’heure où l’émergence de nouvelles pratiques de communication via facebook, twitter ou autre, s’accompagne de modifications importantes du rapport à l’information (accès direct, instantanéité…) et d’un accroissement exponentiel des sources, les mass médias traditionnels sont confrontés à de nouveaux challenges. Professeur de journalisme, Guy Starkey s’interroge sur la place du journaliste et son rôle, à travers la redéfinition des termes d’objectivité et de partialité. A l’aide de différents exemples issus des médias anglais, il montre combien l’objectivité, qui devrait guider tout travail journalistique, est difficile à suivre et à quel point nombre d’articles sont tendancieux, résultant d’un contrôle des médias qui n’a jamais été aussi développé, au service d’une propagande de plus en plus sophistiquée. Il faut espérer que le public sera suffisamment averti pour « survivre » à ce journalisme irresponsable. La conférence a été donnée à l'Université Victor Segalen Bordeaux 2 à l’occasion de la conférence annuelle Alumni Erasmus Mundus le 29 mars 2010.
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Médias documentaires, éducatifs, d'information, journalisme, édition (070)
- Déontologie des professions liées à l’édition et au journalisme (174.907)
Thème(s)
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Éditeur(s)
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DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - Balance and bias in journalism
- Cette ressource fait partie de
AUTEUR(S)
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Guy STARKEY
ÉDITION
DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen
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Identifiant de la fiche
5776 -
Identifiant
oai:canal-u.fr:5776 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
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Entrepôt d'origine
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Date de publication
29-03-2010