Ressource pédagogique : SORNEST 2010 n13 - Insertion scolaire : mission des auxiliaires de vie scolaire

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Description (résumé)

XXXVIII° journées d'étude de la So.R.N.Est (Société de Réadaptation du Nord-Est) Nancy, les 25 et 26 mars 2010 La Médecine Physique et de Réadaptation face à ses partenaires : Quelles informations? Quelle communication? Quelles responsabilités ? Session : Expériences spécifiques de l’échange d’information dans le champ médico-social. Titre : So.R.N.Est 2010 Nancy – Insertion scolaire : Mission des auxiliaires de vie scolaire. Auteur : Patricia KABELIS (Inspection Académique Nancy-Metz) Résumé : L’accompagnement à la scolarité est apparu dans les années 1990, en même temps que dans d’autres champs professionnels. L’accompagnement est une notion récente dans le champ de l’action sociale et éducative, elle succède à la notion de prise en charge. L’AVS (auxiliaire de vie scolaire) est un accompagnant à la scolarité. L’attribution d’un AVS à un élève peut être envisagée quelle que soit la nature du handicap et quel que soit le niveau d’enseignement. La présence de l’AVS doit être transitoire pour faciliter l’inclusion de l’élève au sein de sa classe, pour l’aider à prendre des repères dans un univers non familier ou à établir des relations avec ses camarades. SCD Médecine.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Problèmes et services d'aide sociale (362)
• Enseignement spécialisé. Education spéciale (371.9)
• Sciences médicales. Médecine (610)

Thème(s)