Ressource pédagogique : Michel DUBOIS - Confiance et transformations de l'image publique des sciences pendant la crise COVID-19

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Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Cette présentation sera l’occasion de faire un bilan des enquêtes disponibles consacrées à l’impact de la crise Covid-19 sur la confiance exprimée à l’égard de la communauté scientifique, et plus largement sur l’image publique des sciences. Une part importante du débat public en France est structurée autour de l’idée d’une défiance croissante de la population à l’égard des scientifiques. On entend fréquemment parler d’une société française malade du virus de la défiance…  Cette défiance existe-t-elle réellement ? Faut-il comme on l’entend souvent « reconquérir » la culture scientifique au moment même où la science semble faire une véritable démonstration de force ? En nous replaçant dans le temps long des enquêtes nationales consacrées à l’évolution de l’image publique des sciences en France depuis les années 1970, il s’agira de réfléchir à la dynamique des attitudes du public à l’égard des sciences mais également, de façon symétrique, à celle des attitudes de la communauté scientifique à l’égard de la population. Une attention particulière sera accordée à ce qui fait la singularité de la situation française par rapport à d’autres pays dans lesquels des enquêtes similaires ont été proposé, notamment l’Allemagne, la Grande Bretagne ou les États-Unis.  

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Sciences de la vie. Biologie (570)

Thème(s)