Ressource pédagogique : PARTIE I : Réflexion autour de la notion de technique.

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Description (résumé)

Il s'agit de montrer en quoi la notion de technique du corps est un moyen tout à fait pertinent et original pour aborder l'histoire de l'EPS en France. Dans ce but, nous avons dû préciser les termes de technique, de technique corporelle et de technique sportive à partir d'une revue de littérature réalisée dans le domaine des pratiques corporelles et d'une analyse étymologique. Notamment, les notions de techné et de poeisis sont essentielles à investiguer de même que de finalité, d'efficacité, de transmission. Ainsi, on s'aperçoit que dans l'histoire de l'EPS, le côté utile et utilitaire fut essentiel depuis les années 1880 jusqu'à l'entre-deux-guerres. Puis, l'aspect gratuit se développe avec le sport moderne produisant, dans les années 1960-1980, des controverses sur son utilisation. Après une « période de refus » de la technique, les dernières années du XXème siècle réintroduisent alors cette notion de manière légitime. Ce cours se décompose en 6 vidéos distinctes :  Introduction I. Réflexion autour de la notion de technique II. La notion de Techniques du Corps de Marcel Mauss : un concept flou III. Le champ de Techniques Corporelles non productives modernes : des Techniques Corporelles informelles aux Techniques Sportives IV. La notionde Techniques du Corps dans l'histoire de l'EPS Conclusion

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Histoire générale de l'Europe (940)
• Sports et jeux athlétiques de plein air (796)

Thème(s)