Ressource pédagogique : Démarche qualité Licence : expérience de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour

Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogiqueDroits d'accès : non autorisé
cours / présentation - Date de création : 01-03-2011
Auteur(s) : Michel BRAUD, Agnès BINET, Fanny DUBREL
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Présentation de: Démarche qualité Licence : expérience de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 43 minutes 44 secondes
Contenu : image en mouvement
Document : video/mp4
Taille : 163.18 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Initiée en 2006 pour remédier à la baisse des effectifs en licence, la démarche qualité Licence repose sur une méthode pragmatique visant à développer au sein de chaque formation la culture de l'amélioration continue. Elle s'appuie sur une méthode visant à inciter sans imposer. Ces incitations concernent à la fois un accompagnement mais aussi un financement spécifique : le Bonus Qualité Formation.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Systèmes d'organisation du travail (306.36)
  • Enseignement et recherche (607)

Thème(s)

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Démarche qualité Licence : expérience de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour

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AUTEUR(S)

  • Michel BRAUD
  • Agnès BINET
  • Fanny DUBREL

ÉDITION

DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    6774
  • Identifiant
    oai:canal-u.fr:6774
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Canal-U
  • Date de publication
    01-03-2011