Ressource pédagogique : SANKORÉ Session Inserm : Les nouveaux médias et le développement cognitif de l'enfant

Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

PREMIER SÉMINAIRE INTERNATIONAL SANKORÉ DE RECHERCHE UNIVERSITAIRE SUR LA PÉDAGOGIE NUMÉRIQUE Conférence-Débat : INSERM / SANKORE : ZOOM SUR LES NEUROSCIENCES Que disent les neurosciences sur l’Education numérique ? Les nouveaux médias viennent concurrencer les outils traditionnels de la transmission des savoirs et du développement des capacités cognitives. Dans un domaine où l'innovation est constante, la recherche devient rapidement obsolète. Cependant, une recherche abondante est déjà à notre disposition. Nous essaierons d'en dégager quelques grandes lignes et de proposer des axes sur lesquels les outils à venir pourront être évalués pour mettre en évidence leur valeur ajoutée du point de vue du développement de l'enfant. Intervention du Dr Bruno HARLE Praticien hospitalier pédopsychiatre, Médecin responsable de l'unité d'hospitalisation d'enfant 6-13 ans Pôle de Pédopsychiatrie CH Le Vinatier 95 Bron Les nouveaux médias et le développement cognitif de l'enfant : quelques apports de la recherche en neurosciences.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Processus mentaux conscients, intelligence (153)
• Éducation (370)

Thème(s)