Ressource pédagogique : Trajectoires. 2. Musicienne intervenante

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Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

« Tous les enfants n’ont pas la possibilité d’avoir une démarche vers l’école de musique, vers le concert, vers l’éveil musical. Si à l’intérieur de l’école, on peut leur donner le droit de goûter à cela et ouvrir la curiosité… c’est la force du musicien intervenant ». Grâce au diplôme universitaire de musicien intervenant, le DUMI, obtenu à l’Université Toulouse II-Le Mirail, Corinne Barrère a été recrutée par l’association du Moulin des Sittelles à Burlats pour initier à la musique les jeunes élèves de la région tarnaise. Ce film la suit dans ses interventions à l’école dans le cadre d’un projet pédagogique de spectacle vivant, dans des ateliers d’éveil musical qu’elle anime et les chœurs qu’elle dirige. Les images dévoilent un attachement évident à transmettre son goût pour la musique, aussi bien à un jeune public qu’à des adultes, et marquent l’engagement dans un métier choisi par passion. > La collection Trajectoires présente de façon vivante le parcours et le métier de diplômés de l’Université Toulouse II-Le Mirail. Musicienne intervenante. Film de Samir Bouharaoua. Université Toulouse II-Le Mirail, Direction de l'Orientation, des Stages et de l'Insertion (DOSI), Direction des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (DTICE), 2012, coll. Trajectoires, Université et métiers, 2.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Métiers de la culture (306.023)
• Étudiants, discipline, orientation, programmes d'enseignement dans l'enseignement supérieur (378.19)
• Choix de carrière (choix d'un métier, orientation professionnelle, perspectives de carrière et d'emploi) (331.702)

Thème(s)