Ressource pédagogique : Circulation of information and homophily - Part B2 - Fact-checking

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Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Angeliki Monnier, enseignante-chercheuse en Sciences de l'information et de la communication à l'Université de Lorraine et membre du Centre de Recherche sur les Médiations (CREM), nous explique comment le phénomène de l'homophilie, ou la tendance des personnes à interagir avec des individus qui partagent leurs opinions, peut amplifier les chambres d'écho et la polarisation. Elle souligne que l'homophilie est un élément clé dans la façon dont nous recevons les informations et comment cela peut influencer la formation de nos propres opinions. L'auteur met en lumière la façon dont les algorithmes des médias sociaux et la sélection de l'information peuvent renforcer ces chambres d'écho. Angeliki Monnier nous met en garde contre le risque de la polarisation accrue et suggère que nous devons être conscients de l'influence de l'homophilie et des algorithmes sur nos propres opinions et sources d'information. Cette vidéo est la deuxième sur quatre de la partie B "Online audiences and media influence" du module "Audience and média influence" de la ressource "Fact Checking".

• Couverture : France, Lorraine, Metz, 21e siècle

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Information-Communication (302)