Ressource pédagogique : Falsity vs Truth - Part B1 - Fact-checking
- information en ligne
- circulation de la désinformation
- vitesse de propagation
- largeur de plage de réception
- information massive
- relais de diffusion
- nouveauté de l'information
- spectacularité
- attractivité de l'information
- réaction émotionnelle
Présentation de: Falsity vs Truth - Part B1 - Fact-checking
Informations pratiques sur cette ressource
CC-BY-NC-ND 4.0
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Angeliki Monnier, enseignante-chercheuse en Sciences de l'information et de la communication à l'Université de Lorraine et membre du Centre de Recherche sur les Médiations (CREM), nous propose d’explorer les différences de viralité entre les vraies et les fausses informations sur Internet, en particulier en ce qui concerne l'influence des médias. Des recherches sur Twitter révèlent que les fausses informations se propagent plus rapidement, plus profondément et plus largement que les vraies informations. La vérité met plus de temps à atteindre le même nombre de personnes que les fausses nouvelles. Nous découvrons ici pourquoi. Cette vidéo est la première sur quatre de la partie B "Online audiences and media influence" du module "Audience and média influence" de la ressource "Fact Checking".
- Couverture : France, Lorraine, Metz, 21e siècle
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Information-Communication (302)
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Éditeur(s)
- Université de Lorraine
Diffusion
-
Productions UL
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ÉDITION
Université de Lorraine
EN SAVOIR PLUS
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Identifiant de la fiche
M-20211105-06 -
Identifiant
oai:produl-omeka.univ-lorraine.fr:1214 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
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Entrepôt d'origine
Productions UL -
Date de publication
05/11/2021