Ressource pédagogique : Genres et surfaces
Mots-clés :
cours / présentation - Date de création : 05-01-2010
Présentation de: Genres et surfaces
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, licence, bac+3, master, bac+4
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image
Public(s) cible(s) : apprenant, enseignant
Document : Document PDF
Age attendu de l'utilisateur : 18+
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Cette présentation est diffusé sous licence Creative Common "Paternité sans utilisation commerciale et reproduction des droits de l'œuvre à l'identique", ce qui signifie que vous pouvez communiquer, reproduire, distribuer l'œuvre au public à condition de citer l'auteur avec interdiction d'utiliser l'œuvre à des fins commerciales et vous avez obligation d'octroyer les mêmes droits de propriété intellectuelle à l'œuvre créée.
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Ce cours donne les bases sur la notion de graphe en expliquant ce que sont les graphes planaires, les plongements, la classification des surfaces et les cartes ainsi que leurs théorèmes associés (Jordan, Euler, Kuratowski, Rado, Brahana et Thomassen).
- Granularité : grain
- Structure : atomique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Object-oriented programming (005.117)
- Graph theory (511.5)
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Proposition d'utilisation : Pré-requis : connaissance en géométrie.
- Activité induite : s'informer, apprendre
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Julia Soyez
Validateur(s) de la métadonnée : Sylvain Duranton sduranton
Éditeur(s)
-
Gipsa-lab
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Diffusion
AUTEUR(S)
-
Francis Lazarus
CNRS
ÉDITION
Gipsa-lab
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-4153 -
Identifiant
oai:www.unit.eu:unit-ori-wf-1-4153 -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
05-01-2010