Ressource pédagogique : À propos de dualités en sciences et technologies de l’information et de la communication
Mots-clés :
cours / présentation, démonstration - Date de création : 28-06-2005
Présentation de: À propos de dualités en sciences et technologies de l’information et de la communication
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation, démonstration
Niveau : enseignement supérieur
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image, ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML
Age attendu de l'utilisateur : 18+
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
La dualité, cette coexistence de deux éléments différents, complémentaires ou opposés dans leur principe, se retrouve tant au niveau du contenu des STIC que de leurs enjeux, mais en premier lieu dans leurs méthodes.
- Granularité : grain
- Structure : atomique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- (004)
Thème(s)
Informations pédagogiques
Informations techniques sur cette ressource pédagogique
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Marie-Hélène Comte
Éditeur(s)
-
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices
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Diffusion
AUTEUR(S)
-
Olivier Ridoux
Université Rennes 1 -
Thierry Viéville
INRIA
ÉDITION
Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-4441 -
Identifiant
oai:www.unit.eu:unit-ori-wf-1-4441 -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
13-09-2005