Ressource pédagogique : Le patrimoine numérique, entre enjeux matériels et immatériels

cours / présentation, démonstration - Date de création : 13-02-2017
Auteur(s) : Valérie Schafer
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Présentation de: Le patrimoine numérique, entre enjeux matériels et immatériels

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation, démonstration
Niveau : enseignement supérieur
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image, ressource interactive
Public(s) cible(s) : apprenant
Document : Document HTML
Age attendu de l'utilisateur : 18+
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Nous passons tous les jours du temps sur Internet, mais nous avons déjà oublié les sites que nous visitions assidûment il y a dix ans. À quoi ressemblaient-ils ? Pour s'en souvenir, nous pouvons nous plonger dans les archives du Web. La question de l'archivage du patrimoine numérique a d'ailleurs pris de l'ampleur ces dernières années...

  • Granularité : grain
  • Structure : atomique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • (004.678)

Thème(s)

Informations pédagogiques

    Informations techniques sur cette ressource pédagogique

      Intervenants, édition et diffusion

      Intervenants

      Créateur(s) de la métadonnée : Marie-Hélène Comte

      Éditeur(s)

      Diffusion

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      AUTEUR(S)

      • Valérie Schafer
        CNRS

      ÉDITION

      Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices

      EN SAVOIR PLUS

      • Identifiant de la fiche
        http://ori.unit-c.fr/uid/unit-ori-wf-1-6901
      • Identifiant
        oai:www.unit.eu:unit-ori-wf-1-6901
      • Statut de la fiche
        final
      • Schéma de la métadonnée
      • Entrepôt d'origine
        UNIT
      • Date de publication
        12-06-2017