Ressource pédagogique : Instruments de politiques publiques (Transitions énergétiques : mécanismes et leviers)

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Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Dans cette interview, Christian Brodhag, directeur de recherche à Mines Saint-Etienne nous explique la nécessité, aujourd'hui comme hier (mais dans un contexte très différent), des politiques publiques en matière d'énergie. Il présente les principaux types d'instruments politiques disponibles, mais aussi leurs limites. Il évoque enfin les instruments volontaires, portés par les acteurs de terrain, qui peuvent être très complémentaires des instruments politiques, plus "descendants". Module 12 de la collection Transitions énergétiques. Cette collection, composée de 22 modules, propose des contenus de cours écrits et vidéos librement utilisables en classe (formation initiale), de manière tout à fait indépendante des sessions MOOC.

• Granularité : cours
• Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Economie de la terre et de l'énergie : Ressources naturelles et énergie (333.7)
• Energétique : technologie relative aux énergies renouvelable et de substitution (621.042)
• Administration de l'énergie et des industries énergétiques connexes (354.4)
• Chaleur, Thermodynamique (536)

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Proposition d'utilisation : Des éléments de culture générale sur le fonctionnement des pouvoirs publics (Etats, administrations, collectivités territoriales) sont indispensables. Des bases en économie générale et en économie de l'entreprise sont utiles. Il est nécessaire d'avoir suivi les modules 1_1 (Bases physiques de l'énergie), 1_2 (Concept de chaîne énergétique), 1_3 (Impacts environnementaux d'une chaîne énergétique), 2_2 (Coûts techniques et coût global d'une chaîne énergétique), 2_3 (coût global de l'électricité et de la chaleur), 3_1 (Concept de système énergétique) et 3_2 (Mécanismes économiques et de marché).