Ressource pédagogique : Pense-t-on différemment si l'on parle des langues différentes ?

Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Tout d’abord, il faut préciser si on parle de communautés linguistiques différentes, parlant chacune sa propre langue, ou bien d’un seul et même individu, qui maîtriserait plusieurs langues, c’est-à-dire un individu bilingue ou plurilingue qui parlerait et penserait tantôt dans une langue, tantôt dans une autre...

• Granularité : grain
• Structure : collection

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Langues (400)
• Linguistique (410)

Description Rameau

• Bilinguisme
• Langues
• Langage et histoire

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Objectif pédagogique : L'objectif de la ressource est de faire découvrir ce que sont les sciences du langage à un public de personnes néophytes s'interrogeant sur ce qu'elles découvrent : lycéens à la découverte à la recherche d'une poursuite d'études post-baccalauréat, étudiant en ré-orientation, tout simplement personnes curieuses de découvrir cette discipline, non enseignée au lycée, à titre de culture générale.
• Notion : Bilinguisme, Langues, Langage et histoire
• Activité induite : apprendre, se former