Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : 1914-1920 : les premières "cheminotes" (Rail and Culture : chemin de fer et civilisation britannique, "Chemin de fer", 5/10)

Accédez à la ressource pédagogique 1914-1920 : les premières "cheminotes" (Rail and Culture : chemin de fer et civilisation britannique, "Chemin de fer", 5/10)
Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogique :
autres, cours / présentation - Date de création : 2009
Auteur(s) : Nussbaumer Marc, Prince Peter, Tramner Jeremy
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Présentation de: 1914-1920 : les premières "cheminotes" (Rail and Culture : chemin de fer et civilisation britannique, "Chemin de fer", 5/10)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Anglais, Français
Type pédagogique : autres, cours / présentation
Durée d'apprentissage : 1 minute
Niveau : bac+1, bac+3, bac+2
Durée d'exécution : 9 minutes 50 secondes
Langue de l'apprenant : Anglais, Français
Contenu : image fixe, son, texte, image en mouvement
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

C'est pendant la première guerre mondiale que la place des femmes a radicalement changé dans la société britannique.La pénurie de main d'œuvre engendrée par le départ des hommes pour la guerre a permis d'initier un mouvement d'émancipation des femmes en Grande-Bretagne. Les conflits sociaux de 1919 y sont également abordés et par là même, la tutelle de l'Etat sur le transport ferroviaire.    

  • Granularité : leçon
  • Structure : atomique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Géographie - Îles britanniques (914.1)
  • Îles Britanniques (941)

Description Rameau

  • Grande-Bretagne -- Civilisation -- Histoire
  • Rails -- Grande-Bretagne
  • Transports ferroviaires -- Personnel -- Grande-Bretagne
  • Mouvements sociaux -- Grande-Bretagne

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Donner une vue globale de la civilisation britannique de 1830 à nos jours tout en permettant l’approfondissement de certains aspects essentiels dans les domaines géographique, historique et culturel.
  • Notion : Grande-Bretagne -- Civilisation -- Histoire, Rails -- Grande-Bretagne, Transports ferroviaires -- Personnel -- Grande-Bretagne, Mouvements sociaux -- Grande-Bretagne
  • Proposition d'utilisation : Cette ressource s'adresse aux étudiants de Licence d’anglais des universités, que ce soit en présentiel (formation hybride) ou à distance., Cette ressource intéressera également les étudiants en histoire, en géographie, ainsi qu'en LEA (Langues Etrangères Appliquées)
  • Activité induite : apprendre, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Debert Luc
Validateur(s) de la métadonnée : Maul Joanne, Soulé Charlotte, Marchal Juliette, Klein Stéphanie, Schorle-Stefan Carole

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - 1914-1920 : les premières "cheminotes" (Rail and Culture : chemin de fer et civilisation britannique, "Chemin de fer", 5/10)

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AUTEUR(S)

  • Nussbaumer Marc
    Université Lorraine
  • Prince Peter
    Université Aix-Marseille-I
  • Tramner Jeremy
    Université Lorraine

ÉDITION

Université de Lorraine

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    085372de-b9b9-4de8-ac1d-56080853e18d
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-085372de-b9b9-4de8-ac1d-56080853e18d
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    10-10-2014

Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : 1914-1920 : les premières "cheminotes" (Rail and Culture : chemin de fer et civilisation britannique, "Chemin de fer", 5/10)

Accédez à la ressource pédagogique 1914-1920 : les premières "cheminotes" (Rail and Culture : chemin de fer et civilisation britannique, "Chemin de fer", 5/10)
Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogique :
autres, cours / présentation - Date de création : 2009
Auteur(s) : NUSSBAUMER Marc, PRINCE Peter, TRAMNER Jeremy
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Présentation de: 1914-1920 : les premières "cheminotes" (Rail and Culture : chemin de fer et civilisation britannique, "Chemin de fer", 5/10)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Anglais, Français
Type pédagogique : autres, cours / présentation
Durée d'apprentissage : 1 minute
Niveau : bac+1, bac+2, bac+3
Durée d'exécution : 9 minutes 50 secondes
Langue de l'apprenant : Anglais, Français
Contenu : image fixe, son, texte, image en mouvement
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

C'est pendant la première guerre mondiale que la place des femmes a radicalement changé dans la société britannique.La pénurie de main d'œuvre engendrée par le départ des hommes pour la guerre a permis d'initier un mouvement d'émancipation des femmes en Grande-Bretagne. Les conflits sociaux de 1919 y sont également abordés et par là même, la tutelle de l'Etat sur le transport ferroviaire.    

  • Granularité : leçon
  • Structure : atomique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Géographie - Îles britanniques (914.1)
  • Îles Britanniques (941)

Description Rameau

  • Grande-Bretagne -- Civilisation -- Histoire
  • Rails -- Grande-Bretagne
  • Transports ferroviaires -- Personnel -- Grande-Bretagne
  • Mouvements sociaux -- Grande-Bretagne

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Donner une vue globale de la civilisation britannique de 1830 à nos jours tout en permettant l’approfondissement de certains aspects essentiels dans les domaines géographique, historique et culturel.
  • Notion : Grande-Bretagne -- Civilisation -- Histoire, Rails -- Grande-Bretagne, Transports ferroviaires -- Personnel -- Grande-Bretagne, Mouvements sociaux -- Grande-Bretagne
  • Proposition d'utilisation : Cette ressource s'adresse aux étudiants de Licence d’anglais des universités, que ce soit en présentiel (formation hybride) ou à distance., Cette ressource intéressera également les étudiants en histoire, en géographie, ainsi qu'en LEA (Langues Etrangères Appliquées)
  • Activité induite : apprendre, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Debert Luc
Validateur(s) de la métadonnée : Maul Joanne, Soulé Charlotte, Marchal Juliette

Éditeur(s)

Diffusion

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AUTEUR(S)

  • NUSSBAUMER Marc
    Université Lorraine
  • PRINCE Peter
    Université Aix-Marseille-I
  • TRAMNER Jeremy
    Université Lorraine

ÉDITION

Université de Lorraine

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    085372de-b9b9-4de8-ac1d-56080853e18d
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-085372de-b9b9-4de8-ac1d-56080853e18d
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    10-10-2014