Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique
Ressource pédagogique : Darwinisme et christianisme (1859-1920) : entre conflits et accommodements - Nathalie Richard
Présentation de: Darwinisme et christianisme (1859-1920) : entre conflits et accommodements - Nathalie Richard
Informations pratiques sur cette ressource
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
La réception des théories de Charles Darwin en France et au Royaume-Uni, au cours du demi-siècle qui suit leur publication, permet de montrer que ce qui est parfois présenté comme un conflit frontal entre des conceptions irréconciliables et entre des camps radicalement opposés est en réalité, beaucoup plus complexe. Deux périodes seront distinguées. La première porte sur Darwin et sur sa théorie. Elle se centre sur les croyances religieuses de Darwin, sur ce qui s'oppose le plus nettement aux croyances chrétiennes du temps dans L'Origine des espèces (1859) et sur les biais par lesquels la théorie darwinienne s'est diffusée vers un large public. La seconde partie porte, à partir d'exemples précis, sur la palette des réactions que la théorie darwinienne a suscitées dans les milieux religieux, cléricaux ou laïcs.
- Granularité : 1
- Structure : atomic
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Religion (200)
- Christianisme et théologie chrétienne (230)
- Christianisme et théologie chrétienne (230)
- Science et religion (215)
Description Rameau
- Darwinisme
- Christianisme
Informations pédagogiques
- Notion : Darwinisme, Christianisme
- Proposition d'utilisation : En enseignement présentiel : sélection et commentaire de documents, charge aux étudiants de préparer (en amont)et d'approfondir (en aval) le contenu factuel en suivant le fil directeur de la leçon. En enseignement à distance : consultation libre et proposition d’exercices spécifiques.
- Activité induite : apprendre, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Éditeur(s)
- Le Mans Université
- Université Ouverte des Humanités
- H-EMED .
- E-OMED .
Diffusion
ÉDITION
Le Mans Université
Université Ouverte des Humanités
H-EMED .
E-OMED .
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
3e3e99dd-1257-45e4-b391-2d4a263ecf31 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-3e3e99dd-1257-45e4-b391-2d4a263ecf31 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
2014-09-11
Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique
Ressource pédagogique : Darwinisme et christianisme (1859-1920) : entre conflits et accommodements - Nathalie Richard
Présentation de: Darwinisme et christianisme (1859-1920) : entre conflits et accommodements - Nathalie Richard
Informations pratiques sur cette ressource
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Cette partie est consacrée au Darwinisme et aux réactions du Christianisme face à ces nouvelles idées : - Darwin et l'Origine des espèces : les conditions d'une confrontation entre science moderne et croyances religieuses - Les réactions des Eglises aux thèses de Darwin.
- Granularité : grain
- Structure : atomique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Religion (200)
- Christianisme et théologie chrétienne (230)
- Christianisme et théologie chrétienne (230)
- Science et religion (215)
Description Rameau
- Darwinisme
- Christianisme
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Notion : Darwinisme, Christianisme
- Proposition d'utilisation : En enseignement présentiel : sélection et commentaire de documents, charge aux étudiants de préparer (en amont)et d'approfondir (en aval) le contenu factuel en suivant le fil directeur de la leçon. En enseignement à distance : consultation libre et proposition d’exercices spécifiques.
- Activité induite : apprendre, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Éditeur(s)
-
Université du Maine, Le Mans-Laval
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Université Ouverte des Humanités
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Diffusion
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AUTEUR(S)
-
Richard Nathalie
ÉDITION
Université du Maine, Le Mans-Laval
Université Ouverte des Humanités
H-EMED .
E-OMED .
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
3e3e99dd-1257-45e4-b391-2d4a263ecf31 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-3e3e99dd-1257-45e4-b391-2d4a263ecf31 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
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Entrepôt d'origine
-
Date de publication
11-09-2014