Ressource pédagogique : Le discours historiographique (Cours : Introduction aux discours coloniaux, 1/11)

Informations pratiques sur cette ressource

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Il ne s'agit pas ici de retracer, même en les sélectionnant, les événements qui ont marqué l'histoire coloniale, mais bien plutôt de s'interroger sur les différentes histoires de la colonisation, marquées par leur temps, et leur environnement idéologique. L'on s'interrogera sur l'enjeu que représentent ces histoires, comment elles se justifient, leurs titres, leur organisation, sur quoi elles mettent l'accent, à quelles périodisations elles font appel. (Extrait de l'introduction du chapitre par l'auteur)

• Granularité : leçon
• Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Discours (845)
• Lettres, correspondances littéraires (846)
• Colonisation (325.3)
• Recherche historique (907.2)

Description Rameau

• Colonisation -- Historiographie
• Postcolonialisme -- Historiographie
• Colonisation -- Histoire

Thème(s)

Informations pédagogiques

• Objectif pédagogique : Interroger les différentes histoires de la colonisation et leurs enjeux.
• Notion : Colonisation -- Historiographie, Postcolonialisme -- Historiographie, Colonisation -- Histoire
• Proposition d'utilisation : De nombreux textes évoqués qui permettent aux étudiants de faire des recherches et de travailler sur des textes originaux., Permet une réflexion globale concernant les questions de la domination, de l'annexion, de la distribution des aires culturelles, etc.
• Activité induite : apprendre, s'auto-former