Ressource pédagogique : Pratique du balisage (Cours : Stockage et traitement des corpus et de l'information avec XML, module 2)
exercice, autoévaluation, cours / présentation - Date de création : 2012
Présentation de: Pratique du balisage (Cours : Stockage et traitement des corpus et de l'information avec XML, module 2)
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : exercice, autoévaluation, cours / présentation
Durée d'apprentissage : 3 heures
Niveau : bac+4, licence
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : ressource interactive, son, texte, image en mouvement
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 France
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 2.0 France
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Après avoir pris connaissance des éléments concernant le traitement de l'information et de leur catégorisation. Nous allons voir les principes généraux du balisage d'information avec le langage XML. Nous proposerons une prise en main du langage XML à partir d'exemples appliqués à l'analyse d'une phrase et/ou à l'analyse d'une notice documentaire. Nous vous accompagnerons ensuite pas à pas dans la rédaction d'une DTD simple pour ces différents documents. (Texte d'introduction du module)
- Granularité : leçon
- Structure : linéaire
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Linguistique - Informatique appliquée (410.285)
Description Rameau
- XML (langage de balisage) -- Problèmes et exercices
- Linguistique -- Informatique
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Objectif pédagogique : Préparer les étudiants à des exploitations professionnelles ultérieures du langage xml grâce à une initiation suffisamment poussée et à l'étude d'un grand nombre d'utilisations du langage xml dans des contextes diversifiés.
- Notion : XML (langage de balisage) -- Problèmes et exercices, Linguistique -- Informatique
- Proposition d'utilisation : Initiation à un langage informatique formel, Initiation à la catégorisation et au codage de données, Le cours s’adresse à des étudiants en formation initiale ou continue qui veulent participer à la compréhension, à l’utilisation et/ou à l’élaboration de moyens techniques et conceptuels d’interrogation de corpus, de dictionnaires, etc. (de documents numériques).
- Activité induite : apprendre, s'auto-former, s'exercer
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile
Validateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile, Maul Joanne
Éditeur(s)
-
Université Michel de Montaigne - Bordeaux 3
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Université Ouverte des Humanités
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - Pratique du balisage (Cours : Stockage et traitement des corpus et de l'information avec XML, module 2)
- Cette ressource fait partie de
AUTEUR(S)
-
Bergey Jean-Luc
Université Bordeaux-III -
Nguyen Van Toan
Université Bordeaux-III
ÉDITION
Université Michel de Montaigne - Bordeaux 3
Université Ouverte des Humanités
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
5f654a99-1a0b-4ab6-9598-82d5344f0613 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-5f654a99-1a0b-4ab6-9598-82d5344f0613 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
22-05-2012