Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique
Ressource pédagogique : Du diagnostic au projet d'aménagement
cours / présentation - Date de création : 2013
Présentation de: Du diagnostic au projet d'aménagement
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, bac+3, bac+2
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : image fixe, ressource interactive, texte
Document : Document HTML, Image JPEG
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Le diagnostic est un point de passage obligé pour toute action d’aménagement sur la place. Le tableau synthétique à six entrées permet de détailler, pour les cinq volets de notre analyse, quels sont les points de force, les faiblesses, les opportunités et les menaces pour la place étudiée. Il propose également un certain nombre de suggestions et d’erreurs à éviter, compte tenus de la compréhension du fonctionnement du système place et des éléments de diagnostic précédemment mis en exergue.
- Granularité : grain
- Structure : en réseau
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Géographie (910)
- Aménagement urbain (307.121 6)
Description Rameau
- Places
- Urbanisme
- Systémique
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Notion : Places, Urbanisme, Systémique
- Activité induite : apprendre, lire, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Schorle-Stefan Carole
Éditeur(s)
-
Université Côte d'Azur
Voir toutes les ressources pédagogiques -
Université Ouverte des Humanités
Voir toutes les ressources pédagogiques
Diffusion
Document(s) annexe(s) - Du diagnostic au projet d'aménagement
- Cette ressource fait partie de
-
Cette ressource est associée à
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=77b601fb-0eff-4fc1-8d35-7e06627937b8
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=19e90555-94f0-45e5-8aac-e0b089f2ac59
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=3db01657-95d8-4d3e-8a91-80d2bdf64d1d
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=c19f2b01-1c2b-4b46-baa4-61178a2a6492
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=cf395d14-9f77-4143-89db-89a049db1540
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=0f594598-2c20-4abf-86b3-afb6809084c3
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=6c0a525a-31fc-4c99-9438-625c562a18aa
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=1651d567-7cbe-4043-9d3e-9bd6211c4819
- https://www.uoh.fr/front/noticefr/?uuid=03b0c169-581a-492f-9b40-e48cafc1e847
AUTEUR(S)
-
Fusco Giovanni
Université Nice
ÉDITION
Université Côte d'Azur
Université Ouverte des Humanités
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
64c216bd-3d5b-451e-a884-31af99648442 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-64c216bd-3d5b-451e-a884-31af99648442 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
24-06-2013
Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique
Ressource pédagogique : Du diagnostic au projet d'aménagement
cours / présentation - Date de création : 2013
Présentation de: Du diagnostic au projet d'aménagement
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : bac+2, enseignement supérieur, bac+3
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : image fixe, ressource interactive, texte
Document : Document HTML, Image JPEG
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Le diagnostic est un point de passage obligé pour toute action d’aménagement sur la place. Le tableau synthétique à six entrées permet de détailler, pour les cinq volets de notre analyse, quels sont les points de force, les faiblesses, les opportunités et les menaces pour la place étudiée. Il propose également un certain nombre de suggestions et d’erreurs à éviter, compte tenus de la compréhension du fonctionnement du système place et des éléments de diagnostic précédemment mis en exergue.
- Granularité : grain
- Structure : en réseau
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Géographie (910)
- Aménagement urbain (307.121 6)
Description Rameau
- Places
- Urbanisme
- Systémique
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Notion : Places, Urbanisme, Systémique
- Activité induite : apprendre, lire, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette
Éditeur(s)
-
Université Côte d'Azur
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Diffusion
Document(s) annexe(s) - Du diagnostic au projet d'aménagement
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- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=77b601fb-0eff-4fc1-8d35-7e06627937b8
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=19e90555-94f0-45e5-8aac-e0b089f2ac59
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=3db01657-95d8-4d3e-8a91-80d2bdf64d1d
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=c19f2b01-1c2b-4b46-baa4-61178a2a6492
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=cf395d14-9f77-4143-89db-89a049db1540
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=0f594598-2c20-4abf-86b3-afb6809084c3
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=6c0a525a-31fc-4c99-9438-625c562a18aa
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=1651d567-7cbe-4043-9d3e-9bd6211c4819
- http://www.uoh.fr/front/ressource?id=03b0c169-581a-492f-9b40-e48cafc1e847
AUTEUR(S)
-
Fusco Giovanni
Université Nice
ÉDITION
Université Côte d'Azur
Université Ouverte des Humanités
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
64c216bd-3d5b-451e-a884-31af99648442 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-64c216bd-3d5b-451e-a884-31af99648442 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
24-06-2013