Ressource pédagogique : Unité 3 : L'ingénierie de la formation

Mots-clés :
  • Ingénierie de la formation
  • Formation
  • Dispositifs de formation
  • Education des adultes

lecture - Date de création : 2013
Auteur(s) : Alava Séraphin, Lemeur George, Safourcade Sandra, Carré Philippe, Tingry Nathalie, Glikman Viviane
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Présentation de: Unité 3 : L'ingénierie de la formation

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : fra
Type pédagogique : lecture
Niveau : higher education, bac+3, licence
Langue de l'apprenant : fra
Contenu : ressource interactive
Document : text/plain
Droits d'auteur : yes, no
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Depuis l’accord du 20 septembre 2003 stipulant « le développement de l’accès à la formation est un enjeu majeur pour la société française et européenne », la formation des adultes devient un élément clé de professionnalisation des individus, de développement des compétences individuelles et collectives et augmentation du niveau de qualification. Cette dernière est également un outil considérable pour le développement des organisations qui sont en recherche permanente d’efficacité et de performance. Dans ce cadre, la recherche de méthodes, de techniques, de nouvelles pratiques, de conceptualisation de notions a conduit à développer des activités liées à l’ingénierie au sens premier du terme, dans le domaine de la formation. D’où le terme « l’ingénierie de la formation », outil permettant de développer formation.

  • Granularité : 1
  • Structure : networked

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Éducation (370)
  • Éducation des adultes (374)
  • Questions concernant les politiques publiques en matière d’éducation (379)

Description Rameau

  • Ingénierie pédagogique
  • Éducation des adultes
  • Éducation permanente

Informations pédagogiques

  • Notion : Ingénierie pédagogique, Éducation des adultes, Éducation permanente
  • Proposition d'utilisation : La ressource s'adresse en priorité aux étudiants en troisième année de licence de sociologie, sciences de l'éducation et formation des maîtres.
  • Activité induite : apprendre, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Aguila Jacques
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne, Touzene Juliette

Éditeur(s)

  • Université Toulouse - Jean Jaurès
  • Université Ouverte des Humanités

Diffusion

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ÉDITION

Université Toulouse - Jean Jaurès

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    66457019-9c16-4168-9fa6-e2be04d96067
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-66457019-9c16-4168-9fa6-e2be04d96067
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    Université Ouverte des Humanités
  • Date de publication
    2013-06-03