Ressource pédagogique : Des caractères pour former les caractères : un exceptionnel ouvrage de civilité (un livre, deux regards - 3/7)
liste de références, cours / présentation - Date de création : 2015
Présentation de: Des caractères pour former les caractères : un exceptionnel ouvrage de civilité (un livre, deux regards - 3/7)
Informations pratiques sur cette ressource
Langue du document : Français
Type pédagogique : liste de références, cours / présentation
Durée d'apprentissage : 1 heure
Niveau : bac+4, bac+5, bac+3
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : son, texte, image en mouvement
Document : Vidéo FLV (Flash)
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France
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Description de la ressource pédagogique
Description (résumé)
Entretiens autour de l'ouvrage d'Innocenzo Ringhieri, "Dialogue de la vie et de la mort" du Musée de l’imprimerie et de la communication graphique.
- Granularité : grain
- Structure : collection
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Le livre (002)
- Essais français (844)
- Histoire de l’Europe (940)
Description Rameau
- Livres -- Histoire
- Caractères de civilité (imprimerie)
- Seizième siècle
Thème(s)
Informations pédagogiques
- Objectif pédagogique : Sensibiliser au livre ancien; étudier de manière comparée des éditions de textes; approfondir des textes connus seulement par les éditions modernes., Découvrir l'histoire du livre, en particulier l'histoire de l'imprimerie; découvrir l'histoire des mentalités et l'histoire intellectuelle à travers cet exemple particulier.
- Notion : Livres -- Histoire, Caractères de civilité (imprimerie), Seizième siècle
- Proposition d'utilisation : Ce cours est défini d’abord comme parcours chronologique (du XVe au XIXe siècle), afin de faire apparaître l’évolution des techniques d’imprimerie, dans le cadre d’une histoire littéraire parfaitement éclaircie. , Mais une autre approche est possible, dans la mesure où chaque exposé est indépendant : il pourra donc être utilisé comme « ressource » pour quiconque s’intéresse à une oeuvre ou une époque, ou un genre particulier.
- Activité induite : apprendre, se former
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Expert(s) du sujet : Jimenes Rémi, Clément Michèle
Créateur(s) de la métadonnée : Sarselli Patrick
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne
Éditeur(s)
-
Ecole normale supérieure
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Université Ouverte des Humanités
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Diffusion
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AUTEUR(S)
-
Volpilhac-Auger Catherine
Ecole normale supérieure de Lyon
ÉDITION
Ecole normale supérieure
Université Ouverte des Humanités
EN SAVOIR PLUS
-
Identifiant de la fiche
9a666713-f486-4cb8-be03-765be66ef644 -
Identifiant
oai:www.uoh.fr:suplomfr-9a666713-f486-4cb8-be03-765be66ef644 -
Version
Première version -
Statut de la fiche
final -
Schéma de la métadonnée
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
-
Entrepôt d'origine
-
Date de publication
19-10-2015