Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : Le progrès technique et les nouvelles technologies au regard de l'Ecole de l'islamisation de la connaissance - Abdelouahad Jadhani

Mots-clés :
  • Révélation coranique
  • Histoire
  • Religieux
  • Sciences humaines
  • Sciences sociales

lecture - Date de création : 2014
Auteur(s) : Jadhani Abdelouahad
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Présentation de: Le progrès technique et les nouvelles technologies au regard de l'Ecole de l'islamisation de la connaissance - Abdelouahad Jadhani

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : fra
Type pédagogique : lecture
Niveau : higher education, bac+1, licence
Langue de l'apprenant : fra
Contenu : ressource interactive, texte
Document : HTML_5
Droits d'auteur : yes, no
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Le but prioritaire des animateurs du courant de "l'islamisation de la connaissance "consiste à faire sortir les disciplines scientifiques du cadre "matérialiste" dans lequel elles sont présentées. Ils font référence à Mamadou Diouf qui appelle à une étude de la science et du progrès technique en dehors de la "parenthèse occidentale". Ils citent Jack Goody pour qui les chercheurs européens (Marx, Weber, Elias, Braudel et d'autres) ont " d'une manière ou d'une autre, conforté le grand récit qui fait de l'expérience historique de l'Europe tout à la fois une exception et la mesure de l'histoire du reste du monde - et d'avoir, du même coup, privé le reste du monde de sa propre histoire " (le vol de l'histoire. Comment l'Europe a imposé le récit de son passé au reste du monde. )

  • Granularité : 1
  • Structure : atomic

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Islam, babisme et foi bahaïe (297)
  • Technologie (600)
  • Sciences sociales (300)

Description Rameau

  • Révélation
  • Coran -- Étude et enseignement
  • Et la technique

Informations pédagogiques

  • Notion : Révélation, Coran -- Étude et enseignement, Et la technique
  • Proposition d'utilisation : En enseignement présentiel : sélection et commentaire de documents, charge aux étudiants de préparer (en amont)et d'approfondir (en aval) le contenu factuel en suivant le fil directeur de la leçon. En enseignement à distance : consultation libre et proposition d’exercices spécifiques.
  • Activité induite : apprendre, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne, Touzene Juliette, Kocher Alyson

Éditeur(s)

  • Le Mans Université
  • Université Ouverte des Humanités
  • H-EMED .
  • E-OMED .

Diffusion

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ÉDITION

Le Mans Université

Université Ouverte des Humanités

H-EMED .

E-OMED .

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    aea3a99d-97d9-41b5-a64e-e3139ed8fa41
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-aea3a99d-97d9-41b5-a64e-e3139ed8fa41
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    2014-09-11

Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : Le progrès technique et les nouvelles technologies au regard de l'Ecole de l'islamisation de la connaissance - Abdelouahad Jadhani

cours / présentation - Date de création : 2014
Auteur(s) : Jadhani Abdelouahad
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Présentation de: Le progrès technique et les nouvelles technologies au regard de l'Ecole de l'islamisation de la connaissance - Abdelouahad Jadhani

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation
Niveau : bac+1, enseignement supérieur, licence
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : ressource interactive, texte
Document : HTML_5
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Dans ce chapitre, sont abordés les points suivants : - Remodeler les sciences humaines et sociales à partir du cadre de la « Révélation coranique » - Définir le « cadre islamique » de la technologie et de la science : un exemple dans le domaine de la médecine

  • Granularité : grain
  • Structure : atomique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Islam, babisme et foi bahaïe (297)
  • Technologie (600)
  • Sciences sociales (300)

Description Rameau

  • Révélation
  • Coran -- Étude et enseignement
  • Et la technique

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Notion : Révélation, Coran -- Étude et enseignement, Et la technique
  • Proposition d'utilisation : En enseignement présentiel : sélection et commentaire de documents, charge aux étudiants de préparer (en amont)et d'approfondir (en aval) le contenu factuel en suivant le fil directeur de la leçon. En enseignement à distance : consultation libre et proposition d’exercices spécifiques.
  • Activité induite : apprendre, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne, Touzene Juliette

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Le progrès technique et les nouvelles technologies au regard de l'Ecole de l'islamisation de la connaissance - Abdelouahad Jadhani

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AUTEUR(S)

  • Jadhani Abdelouahad

ÉDITION

Université du Maine, Le Mans-Laval

Université Ouverte des Humanités

H-EMED .

E-OMED .

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    aea3a99d-97d9-41b5-a64e-e3139ed8fa41
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-aea3a99d-97d9-41b5-a64e-e3139ed8fa41
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    11-09-2014