Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : Le discours gestionnaire. Des options coloniales (Cours : Introduction aux discours coloniaux, 4/11)

Accédez à la ressource pédagogique Le discours gestionnaire. Des options coloniales (Cours : Introduction aux discours coloniaux, 4/11)
Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogiqueDroits d'accès : non autorisé
cours / présentation, liste de références - Date de création : 2011
Auteur(s) : Dodille Norbert
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Présentation de: Le discours gestionnaire. Des options coloniales (Cours : Introduction aux discours coloniaux, 4/11)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : cours / présentation, liste de références
Durée d'apprentissage : 3 heures
Niveau : enseignement supérieur, master
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image fixe, ressource interactive
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

La distinction, la différence, l'opposition entre les différentes colonies, entre les hommes qui les peuplent, entre les coloniaux eux-mêmes, entre les méthodes de gestion, entre les politiques qui se succèdent, constituent des moteurs du discours colonial. On en donnera quelques exemples ici, avant de s'arrêter sur la plus importante, la fameuse opposition entre assimilation et association. (Extrait de l'introduction du chapitre par l'auteur)

  • Granularité : leçon
  • Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Discours (845)
  • Lettres, correspondances littéraires (846)
  • Colonisation (325.3)
  • Impérialisme (325.32)

Description Rameau

  • Analyse du discours -- Aspect politique
  • Colonies -- Administration
  • Assimilation politique

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Comprendre la diversité des discours coloniaux et leurs enjeux.
  • Notion : Analyse du discours -- Aspect politique, Colonies -- Administration, Assimilation politique
  • Proposition d'utilisation : De nombreux textes évoqués qui permettent aux étudiants de faire des recherches et de travailler sur des textes originaux., Permet une réflexion globale concernant les questions de la domination, de l'annexion, de la distribution des aires culturelles, etc.
  • Activité induite : apprendre, s'auto-former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile
Validateur(s) de la métadonnée : Schorle-Stefan Carole, Lejeune Odile, Maul Joanne

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Le discours gestionnaire. Des options coloniales (Cours : Introduction aux discours coloniaux, 4/11)

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AUTEUR(S)

  • Dodille Norbert
    Université Réunion

ÉDITION

Université de la Réunion

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    d80b7af8-5c47-4930-ac58-91e4c5d54515
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-d80b7af8-5c47-4930-ac58-91e4c5d54515
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    30-05-2011

Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : Le discours gestionnaire. Des options coloniales (Cours : Introduction aux discours coloniaux, 4/11)

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liste de références, cours / présentation - Date de création : 2011
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Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : liste de références, cours / présentation
Durée d'apprentissage : 3 heures
Niveau : master, enseignement supérieur
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : texte, image fixe, ressource interactive
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

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Description (résumé)

La distinction, la différence, l'opposition entre les différentes colonies, entre les hommes qui les peuplent, entre les coloniaux eux-mêmes, entre les méthodes de gestion, entre les politiques qui se succèdent, constituent des moteurs du discours colonial. On en donnera quelques exemples ici, avant de s'arrêter sur la plus importante, la fameuse opposition entre assimilation et association. (Extrait de l'introduction du chapitre par l'auteur)

  • Granularité : leçon
  • Structure : linéaire

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Discours (845)
  • Lettres, correspondances littéraires (846)
  • Colonisation (325.3)
  • Impérialisme (325.32)

Description Rameau

  • Analyse du discours -- Aspect politique
  • Colonies -- Administration
  • Assimilation politique

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Comprendre la diversité des discours coloniaux et leurs enjeux.
  • Notion : Analyse du discours -- Aspect politique, Colonies -- Administration, Assimilation politique
  • Proposition d'utilisation : De nombreux textes évoqués qui permettent aux étudiants de faire des recherches et de travailler sur des textes originaux., Permet une réflexion globale concernant les questions de la domination, de l'annexion, de la distribution des aires culturelles, etc.
  • Activité induite : apprendre, s'auto-former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile
Validateur(s) de la métadonnée : Schorle-Stefan Carole, Lejeune Odile, Maul Joanne

Éditeur(s)

Diffusion

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  • Dodille Norbert
    Université Réunion

ÉDITION

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EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    d80b7af8-5c47-4930-ac58-91e4c5d54515
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-d80b7af8-5c47-4930-ac58-91e4c5d54515
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    30-05-2011