Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : Exercices et activités (Langues en actes)

Accédez à la ressource pédagogique Exercices et activités (Langues en actes)
Mots-clés :
  • théâtre espagnol
  • espagnol
  • formation
  • guide pédagogique
  • exercices linguistiques

Accéder à la ressource pédagogiqueDroits d'accès : non autorisé
guide, lecture - Date de création : 2013
Auteur(s) : Garnier Emmanuelle, Spanghero-Gaillard Nathalie
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Présentation de: Exercices et activités (Langues en actes)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : spa, fra
Type pédagogique : guide, lecture
Niveau : licence, master, doctorat
Langue de l'apprenant : spa, fra
Contenu : ressource interactive
Document : text/html, video/mpeg, video/mp4, application/x-shockwave-flash
Droits d'auteur : yes, no
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Vous trouverez dans ce module deux types d'informations : - des informations pour naviguer dans les activités linguistiques - des conseils pédagogiques Les activités proposées sont regroupées dans trois thèmes représentatifs de l'interprétation de La casa de Bernarda Alba : - Las mujeres y su condición - Dominación y manipulación - Deseo y libertad Chaque thème est sous-divisé en sous-thèmes Las mujeres y su condición - familia - opresión - relaciones entre hombres y mujeres - encierro Dominación y manipulación - autoridad - relaciones sociales - normas y tradiciones - violencia Deseos y libertad - muerte - sexualidad - locura - resistencia

  • Granularité : 1
  • Structure : networked

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Langues (400)
  • Espagnol (460)
  • Grammaire espagnole (465)
  • Usage de l’espagnol standard (468)

Description Rameau

  • Espagnol (langue)
  • Littérature espagnole
  • Théâtre espagnol
  • Grammaire comparée (langue) -- Espagnol

Informations pédagogiques

  • Notion : Espagnol (langue), Littérature espagnole, Théâtre espagnol, Grammaire comparée (langue) -- Espagnol
  • Activité induite : apprendre, s'exercer, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Aguila Jacques
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne, Touzene Juliette

Éditeur(s)

  • Université Toulouse - Jean Jaurès
  • Université Ouverte des Humanités

Diffusion

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ÉDITION

Université Toulouse - Jean Jaurès

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    db1c356d-6872-4930-8190-bbc3c5743eb4
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-db1c356d-6872-4930-8190-bbc3c5743eb4
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    2013-09-06

Description de la ressource en tant que : Ressource pédagogique

Ressource pédagogique : Exercices et activités (Langues en actes)

Accédez à la ressource pédagogique Exercices et activités (Langues en actes)
Mots-clés :
Accéder à la ressource pédagogiqueDroits d'accès : non autorisé
guide, cours / présentation - Date de création : 2013
Auteur(s) : Garnier Emmanuelle, Spanghero-Gaillard Nathalie
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Présentation de: Exercices et activités (Langues en actes)

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Espagnol, Français
Type pédagogique : guide, cours / présentation
Niveau : master, doctorat, licence
Langue de l'apprenant : Espagnol, Français
Contenu : ressource interactive
Document : Document HTML, Vidéo MPEG, video/mp4, Document Flash
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

Vous trouverez dans ce module deux types d'informations : - des informations pour naviguer dans les activités linguistiques - des conseils pédagogiques Les activités proposées sont regroupées dans trois thèmes représentatifs de l'interprétation de La casa de Bernarda Alba : - Las mujeres y su condición - Dominación y manipulación - Deseo y libertad Chaque thème est sous-divisé en sous-thèmes Las mujeres y su condición - familia - opresión - relaciones entre hombres y mujeres - encierro Dominación y manipulación - autoridad - relaciones sociales - normas y tradiciones - violencia Deseos y libertad - muerte - sexualidad - locura - resistencia

  • Granularité : grain
  • Structure : en réseau

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Langues (400)
  • Espagnol (460)
  • Grammaire espagnole (465)
  • Usage de l’espagnol standard (468)

Description Rameau

  • Espagnol (langue)
  • Littérature espagnole
  • Théâtre espagnol
  • Grammaire comparée (langue) -- Espagnol

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Notion : Espagnol (langue), Littérature espagnole, Théâtre espagnol, Grammaire comparée (langue) -- Espagnol
  • Activité induite : apprendre, s'exercer, se former

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Aguila Jacques
Validateur(s) de la métadonnée : Marchal Juliette, Maul Joanne, Touzene Juliette

Éditeur(s)

Diffusion

Document(s) annexe(s) - Exercices et activités (Langues en actes)

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AUTEUR(S)

  • Garnier Emmanuelle
  • Spanghero-Gaillard Nathalie

ÉDITION

Université Toulouse - Jean Jaurès

Université Ouverte des Humanités

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    db1c356d-6872-4930-8190-bbc3c5743eb4
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-db1c356d-6872-4930-8190-bbc3c5743eb4
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH
  • Date de publication
    06-09-2013