Ressource pédagogique : A3. Les caractéristiques des pédagogies actives

méthodologie, cours / présentation - Date de création : 2021
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Présentation de: A3. Les caractéristiques des pédagogies actives

Informations pratiques sur cette ressource

Langue du document : Français
Type pédagogique : méthodologie, cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur, formation continue
Durée d'exécution : 5 minutes 53 secondes
Langue de l'apprenant : Français
Contenu : image en mouvement
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'identique 4.0 France

Description de la ressource pédagogique

Description (résumé)

"Pourquoi mes apprenants décrochent ? Comment faire pour m'assurer que les apprenants ont bien assimilé mon cours ? Certains apprenants n'arrivent pas à suivre alors que d'autres s'ennuient, que faire ?"Les pédagogies actives répondent à la plupart des problématiques générées par des pédagogies non actives. Cette vidéo met en valeur la créativité des enseignants au service des apprenants actifs.

  • Granularité : grain

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Enseignement supérieur (378)

Thème(s)

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Les pédagogies actives permettent de se poser les bonnes questions quant à l'adéquation entre apprentissage et attentes des apprenants.
  • Activité induite : apprendre, observer

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie
Validateur(s) de la métadonnée : Klein Stéphanie

Diffusion

Document(s) annexe(s) - A3. Les caractéristiques des pédagogies actives

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AUTEUR(S)

  • Université de Louvain
  • Université de Haute Alsace UHA

EN SAVOIR PLUS

  • Identifiant de la fiche
    e0ab0e18-d94d-4e19-907a-c8ec8d910254
  • Identifiant
    oai:www.uoh.fr:suplomfr-e0ab0e18-d94d-4e19-907a-c8ec8d910254
  • Version
    Première version
  • Statut de la fiche
    final
  • Schéma de la métadonnée
  • Entrepôt d'origine
    UOH