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08 - Exemple du MOOC de la ComUE Normandie Université « Soyez acteur de la sécurité de l’information » (initiatice 2014)
Description
:
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Vers un enseignement mixte ...
Mots clés
:
FOAD, enseignement et nouvelles technologies, initiatice, enseignent mixte, moocssi, comue
Date
:
13-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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08 - Exemple du MOOC de la ComUE Normandie Université « Soyez acteur de la sécurité de l’information » (initiatice 2014)
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09 - Comment les nouvelles technologies impactent les pratiques pédagogiques ? Exemple de La salle d’innovation pédagogique à l’université du Maine (initiatice 2014)
Description
:
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Comment les nouvelles techn ...
Mots clés
:
FOAD, enseignement et nouvelles technologies, initiatice, equi-learning, enseignent mixte, sip
Date
:
13-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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09 - Comment les nouvelles technologies impactent les pratiques pédagogiques ? Exemple de La salle d’innovation pédagogique à l’université du Maine (initiatice 2014)
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10 - Usage pédagogique d’un e-portfolio, exemple du livret numérique en AGRO-A Alternance (initiatice 2014)
Description
:
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Innovations technologiques ...
Mots clés
:
FOAD, Moodle, enseignement et nouvelles technologies, mahara, initiatice, enseignent mixte, e-porfolio, esix
Date
:
13-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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10 - Usage pédagogique d’un e-portfolio, exemple du livret numérique en AGRO-A Alternance (initiatice 2014)
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11 - Activité collaborative en ligne, exemple en Master 1 Management Social Santé (initiatice 2014)
Description
:
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Innovations technologiques ...
Mots clés
:
FOAD, enseignement et nouvelles technologies, initiatice, enseignent mixte, mss
Date
:
13-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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11 - Activité collaborative en ligne, exemple en Master 1 Management Social Santé (initiatice 2014)
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12 - Produire des ressources pédagogiques mutualisées avec le soutien des universités numériques thématiques, exemple de production d’un didacticiel pour l’UOH en Sciences du langage (initiatice 2014)
Description
:
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Innovations technologiques ...
Mots clés
:
FOAD, sciences du langage, enseignement et nouvelles technologies, UOH, initiatice, enseignent mixte, didacticiel
Date
:
13-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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12 - Produire des ressources pédagogiques mutualisées avec le soutien des universités numériques thématiques, exemple de production d’un didacticiel pour l’UOH en Sciences du langage (initiatice 2014)
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13 - Mes pratiques d’enseignant sur la plateforme foad unicaen (initiatice 2014)
Description
:
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Table ronde Mes pratiques ...
Mots clés
:
FOAD, sciences du langage, enseignement et nouvelles technologies, initiatice, enseignent mixte, unicaen
Date
:
13-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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13 - Mes pratiques d’enseignant sur la plateforme foad unicaen (initiatice 2014)
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05 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Equi-Learning (initiatice 2014)
Description
:
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Vers un enseignement mixte ...
Mots clés
:
FOAD, enseignement et nouvelles technologies, initiatice, equi-learning, enseignent mixte
Date
:
13-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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05 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Equi-Learning (initiatice 2014)
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06 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Droit de l’urbanisme (initiatice 2014)
Description
:
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Vers un enseignement mixte ...
Mots clés
:
droit, FOAD, urbanisme, enseignement et nouvelles technologies, initiatice, enseignent mixte
Date
:
13-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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06 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Droit de l’urbanisme (initiatice 2014)
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07 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Échanges avec les participants (initiatice 2014)
Description
:
COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ? Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Vers un enseignement mixte ...
Mots clés
:
FOAD, enseignement et nouvelles technologies, initiatice, equi-learning, enseignent mixte
Date
:
13-11-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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07 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Échanges avec les participants (initiatice 2014)
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