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Le programme TIL, Trans-Innov-Longévité
Description
:
Le programme IDEFI TIL développe une pédagogie innovante pour former des apprenants aux métiers de la gériatrie/gérontologie, en formation initiale et aussi en formation tout au long de la vie. Il propose une large gamme de formations d'excellence dotées d'une grande accessibilité et flexibilité. ...
Mots clés
:
gérontologie, formation médicale continu, formation initiale
Date
:
06-07-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Le programme TIL, Trans-Innov-Longévité
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Le développement pédagogique des enseignants du supérieur
Description
:
Cette intervention rend compte des recherches françaises et internationales récentes sur le thème du développement pédagogique des enseignants du supérieur. Elle s'appuie sur une revue de littérature intitulée "Savoir enseigner dans le supérieur : un enjeu d'excellence pédagogique", publiée en ...
Mots clés
:
innovations, Développement pédagogique, SoTL, enseignant - chercheur, pédagogie universitaire., numérique, accompagnement des enseignants, formation initiale, collaboration, carrière, dynamique du changement.
Date
:
18-01-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Le développement pédagogique des enseignants du supérieur
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IP3S 2010 - Session UNSPF 3 : Numérique et Francophonie
Description
:
IP3S 2010 11e Congrès International Internet et Pédagogie de la Santé et du Sport 12 & 13 Novembre 2010 – Université Victor Segalen, Bordeaux 2 --------------------------------------------------------------------------------------------------- Session UNSPF 3: Numérique et Francophonie ...
Mots clés
:
formation continue, UNF3S, pédagogie numérique, formation initiale, UNSPF, UNT, TICE, enseignement supérieur, politique éducative, pharmacologie, outils pédagogiques
Date
:
13-11-2010
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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IP3S 2010 - Session UNSPF 3 : Numérique et Francophonie
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L'évaluation des programmes de formation initiale en sciences de la santé : Assurance qualité ?
Description
:
Les professeurs T. Nawar et S. Essoussi évoque le rôle du conseil d'évaluation de la CIDMEF dans l'évaluation/accréditation des formations initiales dans les facultés des sciences de la santé.
Mots clés
:
qualité, médecine, évaluation, SIFEM, CIDMEF, sciences de la santé, formation initiale, lille, conseilm d'évaluation
Date
:
07-04-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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L'évaluation des programmes de formation initiale en sciences de la santé : Assurance qualité ?
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Evaluation de la formation initiale en Odontologie à la faculté de Clermont-Ferrand
Description
:
Contexte : Evaluer la qualité de sa formation est indispensable à un UFR car ce dernier doit en permanence s'interroger sur le profil que doit avoir le jeune diplomé et si celui-ci répond aux besoins en santé de la population. But : Des étudiants et des jeunes diplômés en odontologie ont évalué ...
Mots clés
:
évaluation, odontologie, SIFEM, CIDMEF, formation initiale, lille, éàà_
Date
:
07-04-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Evaluation de la formation initiale en Odontologie à la faculté de Clermont-Ferrand
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Productions_UL
Supervision de Réseaux et Services - Teaser du Mooc
Description
:
Ce MOOC vous propose une introduction au domaine de la supervision de réseaux et services. Aujourd’hui, les réseaux interconnectent de multiples entités telles que puces RFID, objets connectés, smartphones, ordinateurs, ou encore data centers, pour échanger des informations et partager des ressources. ...
Mots clés
:
transmision des données, interconnection, observation, contrôle des systèmes, réparation à distance, enjeux de la supervision, architecture informatique, protocoles, formation initiale, formation continue
Date
:
2017
Droits
:
CC BY-NC-ND
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Supervision de Réseaux et Services - Teaser du Mooc
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