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La lecture des adolescents : comment avoir "bon genre" ? / Christine Detrez
Description
:
La lecture des adolescents : comment avoir « bon genre » ? / Christine Detrez Les études statistiques permettent de classer les lectures par genres, au double sens du terme, et de déterminer les « lectures de filles et lectures de garçons ». Néanmoins, la répétition de ces mêmes catégories entraîne ...
Mots clés
:
réception des oeuvres, lecture (appréciation), adolescents (livres et lecture), choix de lecture, étude sur le genre (identité), littérature pour la jeunesse
Date
:
22-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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La lecture des adolescents : comment avoir "bon genre" ? / Christine Detrez
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Le genre épistolaire : une voie d'entrée dans le texte du lecteur / Olivier Dezutter
Description
:
Le genre épistolaire : une voie d'entrée dans le texte du lecteur / Olivier Dezutter. Aux origines de l’écriture et peut-être même, selon Comte-Sponville, au cœur du secret de la littérature, le genre épistolaire est par essence une littérature adressée, entièrement dépendante de l’existence réelle ...
Mots clés
:
lecture (pédagogie), réception des oeuvres, écriture (pédagogie), lettres (genre littéraire), roman épistolaire
Date
:
22-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Le genre épistolaire : une voie d'entrée dans le texte du lecteur / Olivier Dezutter
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Les textes du lecteur en situation scolaire / Jean-Louis Dufays
Description
:
Les textes du lecteur en situation scolaire / Jean-Louis Dufays. Notes critiques, fiche de lecture, journaux de lecture, parodies, pastiches… Quand on considère les supports et les modalités d’écriture dont dispose aujourd’hui un élève lecteur, on ne peut manquer d’être saisi par la multiplicité des ...
Mots clés
:
lecture (didactique), lecture littéraire, réception des oeuvres, écrits de jeunes, écriture (contexte pédagogique)
Date
:
20-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Les textes du lecteur en situation scolaire / Jean-Louis Dufays
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Du texte du lecteur élève, de celui du maître... /Jean-Louis Dumortier, Micheline Dispy
Description
:
Du texte du lecteur élève, de celui du lecteur maître et de quelques problèmes qu’ils posent au didacticien /Jean-Louis Dumortier, Micheline Dispy. Soit une œuvre littéraire, un maître et des élèves. Le « texte du lecteur maître », c’est le modèle mental que le professeur a élaboré, à partir du ...
Mots clés
:
livres et lecture, lecture (didactique), lecture littéraire, réception des oeuvres, littérature (appréciation), lecture (méthode pédagogique), littérature et enseignement
Date
:
20-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Du texte du lecteur élève, de celui du maître... /Jean-Louis Dumortier, Micheline Dispy
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L'enseignant lecteur : implications individuelles et didactiques / Erick Falardeau
Description
:
L'enseignant lecteur : implications individuelles et didactiques, Erick Falardeau. Dans une étude sur le rapport à la culture d’enseignants de français au secondaire, Erick Falardeau tente de comprendre la relation qui se tisse entre la façon dont un enseignant vit la culture et les pratiques e ...
Mots clés
:
livres et lecture, lecture (didactique), réception des oeuvres, littérature (enseignement), situation pédagogique
Date
:
22-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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L'enseignant lecteur : implications individuelles et didactiques / Erick Falardeau
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Thucydide en France, XVIe-XVIIIe siècles / Chantal Grell
Description
:
Thucydide en France, XVIe-XVIIIe siècles, Chantal GRELL (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines). Colloque international "La réception de Thucydide, de l'Antiquité au XIXe siècle (III) "Un acquis pour toujours" ? Thucydide chez les Modernes, XVe-XIXe siècles" organisé par l'équipe de ...
Mots clés
:
Thucydide (0460?-0395? av. J.-C.), réception des oeuvres, histoire culturelle, France (15e-16e siècle)
Date
:
25-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Thucydide en France, XVIe-XVIIIe siècles / Chantal Grell
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Imaginaire et médecine : le savoir du choléra dans "Le hussard sur le toit" de Jean Giono / Jean-Yves Laurichesse
Description
:
Imaginaire et médecine : le savoir du choléra dans "Le hussard sur le toit" de Jean Giono / Jean-Yves Laurichesse. In journée d'études "Littérature et inscription des savoirs" organisées par l'Équipe Littérature et Herméneutique du laboratoire Patrimoine Littérature Histoire (PLH) de l'Université ...
Mots clés
:
Jean Giono (1895-1970), littérature française (19e siècle), réception des oeuvres, choléra (dans la littérature)
Date
:
10-05-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et à l'auteur.
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Imaginaire et médecine : le savoir du choléra dans "Le hussard sur le toit" de Jean Giono / Jean-Yves Laurichesse
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Style et colère : juger les formes de vie / Marielle Macé
Description
:
Style et colère : juger les formes de vie / Marielle Macé, in séminaire Poéthiques organisé par Jean-Yves Laurichesse (laboratoire Laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire, équipe Littérature et Herméneutique- PLH-ELH) et Nathalie Cochoy (laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes-CAS), Université ...
Mots clés
:
littérature (esthétique), réception des oeuvres, lecture (influence), manière d'être (philosophie), style (esthétique), Pier Paolo Pasolini (1922-1975)
Date
:
27-11-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse Jean Jaurès et aux auteurs.
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Les malles du lecteur ou les écritures de la réception / François Le Goff
Description
:
Les malles du lecteur ou les écritures de la réception / François Le Goff. Dans la perspective d’une reconnaissance du « texte du lecteur » en situation scolaire, il convient de réfléchir aux statuts envisageables d’une écriture de la réception qui soit à la fois le témoignage d’une lecture singulière ...
Mots clés
:
livres et lecture, lecture (pédagogie), réception des oeuvres, littérature (appréciation), écrits de jeunes, écriture (milieu scolaire)
Date
:
22-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Les malles du lecteur ou les écritures de la réception / François Le Goff
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Texte du lecteur, commentaire littéraire : exercice pour le lycéen lecteur ? / Jean-François Massol
Description
:
Texte du lecteur et commentaire littéraire : quel exercice pour le lycéen lecteur ? / Jean-François Massol. L'histoire du commentaire littéraire, exercice fondamental du français au lycée, montre que, selon les époques, le travail exigé est plus ou moins proche de la lecture personnelle de l'élève. Dans ...
Mots clés
:
réception des oeuvres, écrits de jeunes, lecture (appréciation), analyse littéraire, commentaire de texte, lecture en milieu scolaire, niveaux de lecture
Date
:
22-10-2008
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Texte du lecteur, commentaire littéraire : exercice pour le lycéen lecteur ? / Jean-François Massol
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