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Description : Théme : "Qu'est-ce qu'un enseignement spécialisé ?" Première partie : Introduction Enseignement spécialisé et inclusion scolaire Transformations induites par l'inclusion scolaire aux dispositifs de scolarisation
Mots clés : inclusion, accessibilité, handicap, besoins éducatifs particuliers, enseignement
Date : 08-11-2016
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Description : Théme : "Qu'est-ce qu'un enseignement spécialisé ?" Deuxième partie: Redéfinition de l'enseignement spécialisé Qu'est-ce qu'un dispositif inclusif ?
Mots clés : inclusion, accessibilité, handicap, besoins éducatifs particuliers, enseignement
Date : 08-11-2016
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Description : La formation eLeSi propose un module générique de formation sur les publics présentant une déficience intellectuelle, de troubles du spectre autistique et/ou de troubles psychiques, à destination des enseignants, des assistants, des accompagnants, des formateurs, des familles et plus généralement ...
Mots clés : Education, inclusion, troubles psychiques, autisme, plateforme, elearning, handicap, besoins éducatifs particuliers, Trouble du spectre de l'autisme
Date : 08-11-2016
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Description : Présentation de l'Université d'été organisée par l' INS HEA à Suresnes du 10 au 12 juillet 2017, sur le thème : Quelle école pour une société inclusive ? Trois jours de débat ouvert et d'expression libre pour favoriser les échanges entre acteurs de l'éducation et usagers du service public, prof ...
Mots clés : école, inclusion, accessibilité, handicap, besoins éducatifs particuliers, Ecole
Date : 10-01-2017
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. ©INS HEA
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Description : L'étudiante revient sur son parcours universitaire puis aborde son experience en tant que stagiaire au Musée d'Orsay et envisage son avenir professionnel.
Mots clés : enseignement supérieur, master, accessibilité, handicap, besoins éducatifs particuliers
Date : 10-07-2016
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Description : L’INS HEA, en partenariat avec l’APAJH, l’APF, les PEP, Trisomie 21 et l’UNAPEI propose une formation de niveau I (Master professionnel) permettant de répondre aux besoins de formation des cadres dirigeants du secteur social et médico-social. Ce Master est conçu pour des cadres de l’intervention ...
Mots clés : Médico-social, master, handicap, besoins éducatifs particuliers, enseignement
Date : 05-01-2017
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Description : L’INS HEA et l’EA 7287 Grhapes organisent un prix de thèse biennal destiné à diffuser l’avancement des recherches en sciences humaines et sociales se rapportant à l’éducation inclusive (accessibilité, handicap, participation sociale).
Mots clés : inclusion, handicap, besoins éducatifs particuliers, langue des signes française
Date : 10-07-2017
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. ©INS HEA - 2017
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Description : Les enfants et adolescents présentant des troubles du spectre autistique peuvent fréquemment rencontrer des difficultés dans leurs apprentissages scolaires. Très diverses dans leurs formes ces difficultés appellent, à l’heure de l’éducation inclusive, des réponses didactiques, pédagogiques et éd ...
Mots clés : handicap, inclusion, autisme, besoins éducatifs particuliers
Date : 10-10-2017
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. ©ins hea-2017
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Description : Pour  compléter la mallette pédagogique sport scolaires et handicap, l'USEP, union sportive de l'enseignement du premier degré, et l'INS HEA, institut national supérieur de formation et de recherche - handicap et  besoins éducatifs particuliers - ont conçu une vidéo  sur « des rencontres sportives ...
Mots clés : adaptation, école, inclusion, scolarisation, handicap, besoins éducatifs particuliers, activités sportives
Date : 31-01-2017
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. ©ins hea - usep 2017
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Description : Dans le cadre d'un programme co-réalisé par Oconfor et l'INS HEA, Anne Chotin, nous décrit une interprétation tactile représentant le drapeau Haïtien. Cette interprétation tactile a été réalisée par Gabrielle Sauvillers, enseignante en Lettres-France. Anne Chotin est formatrice à l'INS HEA et év ...
Mots clés : interprétation des images, illustrations et images (interprétation), tablettes tactiles, handicap visuel, besoins éducatifs particuliers
Date : 07-07-2017
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. ©ins hea 2017