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Les compétences d'un docteur SHS-ALL (Sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues) / Pierre Molinier
Description
:
Les compétences d'un docteur SHS-ALL (Sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues) / Pierre Molinier, in Journée Doc-InPro organisée à l'initiative des doctorants élus au Conseil scientifique et au Conseil des Écoles doctorales de l'Université Toulouse II-Le Mirail. Toulouse : Université ...
Mots clés
:
savoir-faire, études en sciences humaines (débouchés), compétences professionnelles, doctorants (lettres et sciences humaines), insertion professionnelle des étudiants en lettres, savoirs professionnels
Date
:
06-03-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés aux auteurs et à l'Université Toulouse II-Le Mirail.
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Les compétences d'un docteur SHS-ALL (Sciences humaines et sociales, arts, lettres et langues) / Pierre Molinier
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FORMATICSanté 2016 : FUN MOOC : un outil numérique public au service de politiques de formation
Description
:
FORMATICSanté Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé " Titre : FUN MOOC : un outil numérique public au service de politiques de formation Auteur (s) : Catherine Mongenet – Responsable de la plateforme FUN– France Université numérique au Ministère de l’ enseignement supérieur ...
Mots clés
:
communication, vie privée, FORMATIC, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, télé-médecine, professionnels, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, 2016
Date
:
04-02-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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FORMATICSanté 2016 : FUN MOOC : un outil numérique public au service de politiques de formation
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FORMATIC 2012 – Table ronde : TIC dans les parcours de formation des personnels de santé.
Description
:
Titre : FORMATIC 2012 – Table ronde et débat sur la question : Place et perspectives de la formation aux Systèmes d'Information et TIC dans les parcours de formation des personnels de santé. Auteur(s) : Avec la participation de : - Dominique Monguillon, Conseillère Pédagogique Nationale à la DGOS ...
Mots clés
:
TIC, FORMATIC, 2012, DGOS, serious game, e-santé, dossier patient, e-formation, C2i, santé, compétences, e-learning, hôpital numérique
Date
:
08-02-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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FORMATIC 2012 – Table ronde : TIC dans les parcours de formation des personnels de santé.
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Naviguer dans un document : ergonomie et accessibilité (Module 4.1)
Description
:
MOOC “Création, publication et partage sur Internet” : cours en ligne délivré du 5 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : Naviguer dans un document : ergonomie et accessibilité Séquence 1 : Introduction au module navigation
Mots clés
:
Internet, web participatif, compétences numériques
Date
:
05-05-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence ...
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Naviguer dans un document structuré en production et en consultation (Module 4.2)
Description
:
MOOC “Création, publication et partage sur Internet” : cours en ligne délivré du 5 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : Naviguer dans un document : ergonomie et accessibilité Séquence 2 : Naviguer dans un document structuré en production et en consultation
Mots clés
:
Internet, web participatif, compétences numériques
Date
:
05-05-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence ...
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Naviguer sur le web (Module 4.3)
Description
:
MOOC “Création, publication et partage sur Internet” : cours en ligne délivré du 5 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : Naviguer dans un document : ergonomie et accessibilité Séquence 3 : Naviguer sur le web
Mots clés
:
Internet, web participatif, compétences numériques
Date
:
05-05-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence ...
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Naviguer en toute portabilité (Module 4.4)
Description
:
MOOC “Création, publication et partage sur Internet” : cours en ligne délivré du 5 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : Naviguer dans un document : ergonomie et accessibilité Séquence 4 : Naviguer en toute portabilité
Mots clés
:
Internet, web participatif, compétences numériques
Date
:
05-05-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence ...
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Navigation et accessibilité (Module 4.5)
Description
:
MOOC “Création, publication et partage sur Internet” : cours en ligne délivré du 5 mai 2014 au 13 juillet 2014 sur la plateforme FUN-MOOC. Semaine 4 : Naviguer dans un document : ergonomie et accessibilité Séquence 5 : Navigation et accessibilité
Mots clés
:
Internet, web participatif, compétences numériques
Date
:
05-05-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons BY NC SA : l’utilisateur doit mentionner le nom de l’auteur, il peut exploiter l’œuvre sauf dans un contexte commercial, il peut créer une œuvre dérivée de l’œuvre originale si l’œuvre dérivée est diffusée sous la même licence ...
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Le guide de compétences " développement durable "
Description
:
Dans cette vidéo introduite par Béatrice Bellini et en partie, produite par l'UVED, Didier Mulnet décrit le Guide de compétences "développement durable" développé par la Conférence des Grandes Ecoles et la Conférence des Présidents d’Université dont l’enjeu est de revisiter les pratiques d’ensei ...
Mots clés
:
compétences, développement durable, pratiques, enseignement
Date
:
29-03-2016
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Creative Commons (BY NC)
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Le guide de compétences " développement durable "
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FORMATIC Paris 2014 : Quelles évolutions de pratiques et de compétences à l’ère du numérique ? Vision prospective
Description
:
Titre : FORMATIC Paris 2014 : Quelles évolutions de pratiques et de compétences à l’ère du numérique ? Vision prospective Auteur (s) : Marc Nagels- Dirigeant du Réseau 17 mars Conseil - Chercheur associé au CREAD- Université de Rennes 2 Animation – Lisette Cazellet – Consultante e-santé et e-f ...
Mots clés
:
communication, virtuels, e-Santé, Santé, TIC, 2014, Paris, parcours, FORMATIC, formations, évolutions, professionnels, patients, pratiques, projet, compétences, numérique
Date
:
13-02-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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FORMATIC Paris 2014 : Quelles évolutions de pratiques et de compétences à l’ère du numérique ? Vision prospective
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