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Croix Rouge - Nancy 2011 - Handicaps, vulnérabilité et ressources - Témoignage
Description : Faire un témoignage sur le vécu du handicap est difficile, car il faut parler de problèmes personnels qui touchent toute la famille au plus profond d’elle-même. Avoir un enfant handicapé, et à plus forte raison poly-handicapé, entraîne beaucoup de souffrances que seul l’amour de la famille et n ...
Mots clés : éthique, Education, famille, adolescence, enfance, Croix Rouge Nancy 2011, polyhandicap
Date : 27-01-2011
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Pilotage et organisation du numérique à l'université
Description : ENU - Pilotage et organisation du numérique à l'université (Nicolas Coltice, Université Lyon 1)
Mots clés : enu paris 1 up1 nicolas coltice lyon 1 l1 pilotage organisation numérique conférence sorbonne université
Date : 22-10-2008
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Flipping the Hierarchy of Evidence ?
Description : Flipping the Hierarchy of Evidence ? : Rituals of Inversion and Subversion in the Inclusion of Qualitative Research in WHO Guidelines Evidence-based medicine (EBM)—and its hallmark method, meta-analysis—have enjoyed rapidly increasing visibility and legitimacy since the early 1990s.  The many ...
Mots clés : population, savoir, gouverner, Produire
Date : 12-09-2013
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UNIT
Référentiel C2i : site de formation C2IMES présentant l'ensemble des modules
Description : L'objectif du site C2IMES (C2i Mutualisé pour l'Enseignement Supérieur) est d' offrir l'accès à un ensemble de modules de formation multimédia, correspondant aux contenus des 9 domaines de compétences du référentiel C2i (Certification Informatique et Internet). il permet d'acquérir ou/et d'approfondir ...
Mots clés : C2i, TIC, navigation Internet, architecture des ordinateurs, sauvegarde de données informatiques, sécurité informatique, recherche d'informations sur le web, bureautique, communication à distance, travail collaboratif à distance, ENT, certification informatique et internet, Technologies l'Information ...
Date : 16-09-2005
Droits : L'ensemble des modules mis à votre disposition sur le site C2IMES sont sous licence Creative Commons by-nc-sa v2.0. Cette licence permet une utilisation libre des ressources pour un usage non commercial et à condition de conserver la paternité de la ressource.
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Entre le local et le central : la fonction rectorale et ses grandes évolutions (1808-1940) / Jean-François Condette
Description : Entre le local et le central : la fonction rectorale et ses grandes évolutions (1808-1940), Jean-François CONDETTE, in colloque "Les recteurs et le rectorat de l'académie de Toulouse (1808-2008)", organisé conjointement par le rectorat de Toulouse et le laboratoire de recherche FRAMESPA [France ...
Mots clés : politique éducative, recteurs d'académie (attributions), administration universitaire (évolution), chanceliers des universités
Date : 20-11-2008
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Enseignement primaire et TICE
Description : Sept spécialistes internationaux de l'Unesco en matière d'enseignement primaire avec les nouvelles technologies s'expriment sur les principaux changements qu'elles apportent, s'appuyant sur un ou deux exemples de bonne pratique, sur des expériences réussies dans leur pays.
Mots clés : TICE, enseignement primaire, technologie numérique
Date : 18-04-2011
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Changer de paradigme : des actions à mettre en oeuvre ensemble pour un ensemble d'actions
Description : De création récente, les Unités Mixtes de Formation Continue en Santé (UMFCS) prônent « une formation adaptée tout au long de la vie ». Le développement de l’offre de formation en santé, en particulier les formations transversales permet de maintenir un exercice de qualité tenant compte de l’évolution ...
Mots clés : formation continue, santé, médecine, UMFCS
Date : 11-03-2011
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Construction et déconstruction scolaire de la mentalité impériale
Mots clés : histoire, nation, école, Patrie
Date : 03-12-2010
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Chronologies, chrononymies et autres figures du temps (1) : Alain Corbin
Description : Dans 1515, Alain Corbin, le père de l’histoire des sensibilités, invitait de grands historiens à revisiter «?les grades dates de l’histoire de France?», constatant chez les élèves et les étudiants «?un dépérissement du sens de la profondeur historique?». Chronologies, chrononymies par quelles figures ...
Mots clés : enseignement de l'histoire, histoire de France, enseignement de l'histoire des arts dans le secondaire, Marignan
Date : 03-06-2016
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. INHA
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Le professeur documentaliste face au défi des convergences : conférence de synthèse
Description : Conclure un Congrès de la FADBEN est une tâche exaltante mais compliquée ! Nous tenterons donc ensemble de faire le bilan de ce congrès, riche d’apports et de regards multiples sur l’enseignement de l’information-documentation. Je vous propose d’établir ce bilan au prisme des convergences (voire ...
Mots clés : Didactique de l'information-documentation, professeur documentaliste, culture de l'information, éducation aux médias, education aux médias et à l'information, EMI
Date : 11-10-2015
Droits : Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Contenus sous licence Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0
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