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Mots clés
:
sociologie de l'éducation, Sémiotique des cultures, Economie du développement, Sociologie de l'intégration, Sociologie rurale, Sociologie des générations, Sociologie du développement, Anthropologie économique, Sociologie des mouvements sociaux, Etudes interculturelles, Sociologie des migrations, ...
Date
:
21-05-2003
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés.
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Les logiciels libres, une chance pour les pays en développement
Description
:
La dématérialisation des éléments de la technologie est une occasion exceptionnelle pour les pays en développement, car l’économie de l’immatériel leur est bien plus accessible que l’économie du matériel.
Mots clés
:
logiciel libre, modèle économique, pays en voie de développement, maîtrise technologique, éducation, fuscia
Date
:
03-08-2006
Droits
:
Ce document est diffusé sous licence Creative Common : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/fr/legalcode
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EN-3. Principles for an educational path incorporating sustainable development
Description
:
Jean-Marc Lange discusses the possible and complementary ways to increase the transformation skills of the people in a perspective of sustainable development. He distinguishes three ways: the dispositional way, the scientific culture and the spirituality.
Mots clés
:
transformation, Education, environment, sustainable development, skills, spirituality, scientific culture
Date
:
06-05-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification
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3. Principes pour un parcours éducatif scolaire relatif à un développement durable
Description
:
Dans cette vidéo, Jean-Marc Lange discute des voies possibles et complémentaires pour accroître les capacités de transformation des individus dans une perspective de développement durable. Il en distingue trois : la voie dispositionnelle, la culture scientifique et la spiritualité.
Mots clés
:
transformation, environnement, développement durable, spiritualité, culture scientifique, éducation, capacités
Date
:
06-05-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence Creative Commons : Paternité, Pas d'utilisation commerciale, Pas de modification (CC-BY-NC-ND)
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Intégrer l'animal et l'éthique animale à l'école
Description
:
Marie-Laure Laprade, présidente d’Éducation Éthique Animale, et Marie Pelé, maître de conférences à l'Université Catholique de Lille, discutent dans cette vidéo de l'intégration de l'éthique animale à l'école. Après avoir mis en lumière les fondements de cette intégration, elles passent en revue ...
Mots clés
:
Education, animaux, école, éthique animale
Date
:
10-06-2021
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence de paternité Creative Commons
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Intégrer l'animal et l'éthique animale à l'école
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Le rôle et les missions de l'enseignant référent / Hélène Le Breton
Description
:
Le rôle et les missions de l'enseignant référent / Hélène Le Breton. In colloque "Les troubles du langage écrit de l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en association avec ...
Mots clés
:
enseignant référent, enfants handicapés (éducation)
Date
:
17-03-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse II-Le Mirail et aux auteurs.
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Croix Rouge - Nancy 2011 - Handicaps, vulnérabilité et ressources.
Description
:
Croix Rouge - Nancy 2011 - Handicaps, vulnérabilité et ressources : pour une prise en charge plus cohérente. Questions - Réponses. Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société ...
Mots clés
:
éthique, Education, famille, handicap, adolescence, enfance, Croix Rouge Nancy 2011
Date
:
27-01-2011
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Vers de nouveaux maîtres de l’hyperdocumentation
Description
:
La maîtrise de l’information est devenue une expression désuète, tant maîtriser devient illusoire face à une complexité informationnelle et technique. Néanmoins, cette maîtrise doit s’incarner dans la figure de nouveaux maîtres et de nouveaux processus de transmissions des savoirs et des compétences. ...
Mots clés
:
Didactique de l'information-documentation, professeur documentaliste, culture de l'information, éducation aux médias, education aux médias et à l'information, EMI
Date
:
10-10-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Contenus sous licence Creative Commons CC BY-NC-ND 3.0
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Vers de nouveaux maîtres de l’hyperdocumentation
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00 ? Introduction de l'émission 2
Description
:
Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement e ...
Mots clés
:
formation continue, formation adultes, histoire de vie, éducation permanente
Date
:
03-07-1990
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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00 ? Introduction de l'émission 2
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01 ? Méthodologie des histoires de vie par H. Desroche
Description
:
Nous entrons dans le champ de l'histoire de vie en éducateur permanent (et non plus comme précédemment en sociologie, psychologie et autres sciences humaines). D'où viennent les histoires de vie en éducation permanente? Une branche de développement à Poitiers via le Québec est particulièrement e ...
Mots clés
:
formation continue, formation adultes, histoire de vie, éducation permanente
Date
:
03-07-1990
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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01 ? Méthodologie des histoires de vie par H. Desroche
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