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IP3S Lille 2012 : L’UNF3S en route vers une «Open U» à la française : les leçons apprises du FSP Mère-Enfant et du projet IDEFI TIL.
Description : Titre : IP3S Lille 2012 : L’UNF3S en route vers une «Open U» à la française : les leçons apprises du FSP Mère-Enfant et du projet IDEFI TIL. Auteurs : Albert-Claude BENHAMOU, directeur de l’UNF3S Résumé : 1/ Une «Open-U» ou université ouverte est une université en ligne, publique ou privée, unique ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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IP3S Lille 2012 : Discussion ; apprentissage et technologie.
Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Discussion ; apprentissage et technologie. Auteurs : Albert-Claude BENHAMOU (Directeur de l’UNF3S), Patrice THIRIET (ISTR, Université Lyon 1, service iCAP Université Lyon 1). Résumé : Table ronde : la proposition d’Open-U à la française. L’auteur n’a pas transmis de conflit ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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IP3S Lille 2012 : Table ronde : la proposition d’Open-U à la française.
Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Table ronde : la proposition d’Open-U à la française. Auteurs : Jean-Charles POMEROL, Président de l’UNF3S, Marcel SPECTOR (Président du Comité de projet UNF3S Coordonnateur du projet TIL), Albert-Claude BENHAMOU (Directeur de l’UNF3S), Vincent BELLEVAIRE (Délégué général ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 08-11-2012
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IP3S Lille 2012 : Table ronde: quelle reconnaissance pour l’auteur de RPN (Ressources Pédagogiques Numériques) : carrière, diffusion, rémunération.
Description : Titre : IP3S Lille 2012 : Table ronde: quelle reconnaissance pour l’auteur de RPN (Ressources Pédagogiques Numériques) : carrière, diffusion, rémunération Auteurs : Albert-Claude BENHAMOU (Directeur de l’UNF3S) Résumé : Introduction de la table ronde sur le problème des droits d’auteur. L’auteur ...
Mots clés : IP3S, Lille, 2012, UNF3S, UMVF,UNSPF, UNSOF, UV2S, internet, pédagogie, technologie, modélisation, formation, serious game, 3D numérique, Sciences de la Santé, OpenU, Stratégie pédagogique, Tutorat, Banque de données numérique, Formation tout au long de l
Date : 09-11-2012
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Printemps des UNT 2014: IP3S - Accueil
Description : Titre : Printemps des UNT 2014: IP3S - Accueil Modérateur : Albert-Claude Benhamou Mot d’accueil de la doyenne de la faculté de pharmacie – Francine Paulus Table ronde : mot d’accueil des organisateurs Patrick Lévy, Président-Directeur, Albert-Claude Benhamou, Directeur Délégué, Marcel Spector, ...
Mots clés : formation continue, UNT, 2014, Printemps, Nancy, Université, Numérique, UNF3S
Date : 03-06-2014
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DPCSU 2016 : DPC numérique : Perspectives et enjeux
Description : Colloque "Rencontres de printemps DPCSU 2016": DPC numérique : Perspectives et enjeux Intervenant(e)(s): Professeur Albert?Claude BENHAMOU, Directeur – UNF3S FORMATION CONTINUE EN SANTE ET SANTE DES POPULATIONS : Une évaluation est?elle possible ? - Allocutions de bienvenue : Professeure Ch ...
Mots clés : formation continue, Santé, Université, Nationale, 2016, formation médicale, professionnel de santé, association, développement, Paris
Date : 31-03-2016
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FORMATICSanté 2016 : Apports des MOOCs dans le domaine de la santé
Description : FORMATICSanté Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé " Titre : Apports des MOOCs dans le domaine de la santé Auteur (s) : Albert Claude Benhamou – Professeur UPMC – Chargé de mission au Ministère de la recherche et de l’enseignement supérieur- Directeur UMVF et UNF3S ----------  ...
Mots clés : communication, MOOC, big data, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, MOOC (cours en ligne ouverts et massifs), FORMATIC, vie privée, télé-médecine, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, professionnels, 2016
Date : 04-02-2016
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FORMATIC 2015 : INDIGO projet pour l’éducation thérapeutique des diabétiques type 1
Description : FORMATIC Paris 2015 :   " Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique partagée" Titre : INDIGO projet pour l’éducation thérapeutique des diabétiques type 1 Auteur (s) : Pierre Yves Benhamou – Diabétologie, CHU Grenoble Session 2 – Pratiques innovantes en prévention, éducation ...
Mots clés : communication, Santé, TIC, 2014, Paris, FORMATIC, télé-médecine, professionnels, patients, coopération, e-formation, coordination, compétences, e-learning, e-Santé
Date : 03-02-2015
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FORMATIC Paris 2014 : Evaluation Ethique des Systèmes d’Information (SI) en santé
Description : Titre : FORMATIC Paris 2014 : Evaluation Ethique des Systèmes d’Information (SI) en santé Auteur (s) : Jérome BERANGER – Directeur Adjoint recherche chez Keosys Conférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2014: "10 ans d’innovations en e-santé et e-formation. Dans 10 ans .....quelles per ...
Mots clés : communication, Santé, TIC, 2014, Paris, FORMATIC, coopération, e-formation, coordination, compétences, e-learning, e-Santé
Date : 12-02-2014
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FORMATICSanté 2016 : « Ethique des Big Data dans le domaine de la santé »
Description : FORMATICSanté Paris 2016 : « Ethique des Big Data dans le domaine de la santé » " Big Data, au service de la qualité des soins " Titre : « Ethique des Big Data dans le domaine de la santé » Auteur(s) : Jérome Béranger - Expert (PhD en éthique du numérique/Keosys - Auteur des ouvrages "Les SI en ...
Mots clés : communication, vie privée, FORMATIC, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, télé-médecine, professionnels, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, 2016
Date : 03-02-2016
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