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FORMATIC Paris 2014 : Ateliers3 –Formations DPC à la sécurité transfusionnelle en e-learning
Description
:
Titre : FORMATIC Paris 2014 : Ateliers3 – Formations DPC à la sécurité transfusionnelle en e-learning Auteur (s) : Thierry Zunino, Responsable du Département Enseignement et Formation de l'INTS & Christian Chasles, Fondateur et Directeur de FormaDirect Conférence enregistrée lors du Colloque TIC ...
Mots clés
:
sécurité, virtuels, e-Santé, Santé, TIC, 2014, Paris, FORMATIC, formations, DPC, professionnels, e-learning, communication, transfusionnelle
Date
:
13-02-2014
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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FORMATIC Paris 2014 : Ateliers3 –Formations DPC à la sécurité transfusionnelle en e-learning
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Mobile learning et classes virtuelles dans les universités canadiennes (web conférence)
Description
:
Thomas Michael Power, Université de Laval et François Desjardins, University of Ontario Institute of Technology Thomas Michael Power de l’Université de Laval Canada et François Desjardins de l’University of Ontario Institute of Technology Osawa sont intervenu en direct par Web conférence sur le ...
Mots clés
:
pédagogie, TICE, classes virtuelles, universitaire, numérique, mobile learning
Date
:
09-05-2012
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Mobile learning et classes virtuelles dans les universités canadiennes (web conférence)
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Unisciel Select : Numéro 2
Description
:
Unisciel'select est une série hebdomadaire présentant 3 ressources Unisciel Pour ce deuxieme épisode, Unisciel présente une animation expliquant la régulation, la ressource Miroir plan de l'Université en Ligne et une application de création de TPs virtuel (SEMM Labs) Les liens : * Les principes ...
Mots clés
:
régulation, unisciel, UEL, TP virtuel, select, ressort, miroir plan, étallonage, animation, mathématiques, Université en ligne
Date
:
06-04-2011
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Unisciel Select : Numéro 2
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Valorisation des sciences humaines et sociales : vers de nouvelles collaborations public-privé
Description
:
Créatrices de valeurs au sens large, les sciences humaines et sociales peuvent aussi être au coeur de la stratégie de valorisation économique et sociale. La MESHS vous propose d’illustrer cette conviction forte autour de différents projets associant chercheurs, monde de l’entreprise et associations. ...
Mots clés
:
prototypage, collaborations publiques-privées, chorégraphie, environnement intelligent, handicap, sciences humaines et sociales, énonciation (linguistique), arts visuels, domotique, science de l'ingénieur, Transdisciplinarité, Association de patients, stic, navigation virtuelle, terminaux mobiles, ...
Date
:
05-11-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 2.0 France (CC BY-NC-SA 2.0 FR)
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Valorisation des sciences humaines et sociales : vers de nouvelles collaborations public-privé
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Formation en Simulation et Environnement Immersif
Description
:
L'Université Lyon 1, Faculté de Médecine, propose un diplôme innovant pour former les formateurs à la simulation et à l'enseignement par immersion. La création de scénarios pédagogiques sur mannequins haute fidélité, l'utilisation de la réalité virtuelle et de serious games feront partie de cette ...
Mots clés
:
expérimentation virtuelle, étudiant en médecine
Date
:
15-05-2013
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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Formation en Simulation et Environnement Immersif
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Description
:
Auteurs, réalisateurs : Inès Bor, Clément Poutot, Naïs Van Laer Eve, ce n'est pas un jeu, Eve c'est sérieux. Un joueur quitte l'actuelle pour rejoindre le territoire virtuel d'Eve. Il n'y est pas seul. Ce territoire a une histoire qui est faite par ceux qui le fréquentent. À travers l'expérience ...
Mots clés
:
expérimentation virtuelle, jeu
Date
:
01-05-2015
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SIFEM 2017 - TABLE RONDE : comment former les étudiants en sciences de la santé à l’indépendance vis-à-vis des industries de santé ?
Description
:
SIFEM 2017 : "Stratégies d'enseignement - Innovations en éducation - Collaboration interprofessionnelle" Titre : TABLE RONDE : comment former les étudiants en sciences de la santé à l’indépendance vis-à-vis des industries de santé ? Auteur (s) : Paul SCHEFFER, Emylie LENTZNER, Corinne PERDRIX, ...
Mots clés
:
Marseille, médecine, pédagogie, formation, 2017, Santé, connectée, numérique, e-Santé, université, apprentissage, professionnels, collaboration, patients, SIFEM, simulation, compétences, communication, hôpital virtuel
Date
:
04-10-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SIFEM 2017 - TABLE RONDE : comment former les étudiants en sciences de la santé à l’indépendance vis-à-vis des industries de santé ?
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SIFEM 2017 - Quelle est la place de la réalité virtuelle dans les formations en santé ?
Description
:
SIFEM 2017 : "Stratégies d'enseignement - Innovations en éducation - Collaboration interprofessionnelle" Titre : Quelle est la place de la réalité virtuelle dans les formations en santé ? Auteur (s) : Valérie CAMPILLO (Marseille, France) PROGRAMME DE LA JOURNEE DU MERCREDI 4 OCTOBRE 2017 1 ...
Mots clés
:
Marseille, médecine, pédagogie, formation, 2017, Santé, connectée, numérique, e-Santé, université, apprentissage, professionnels, collaboration, patients, SIFEM, simulation, compétences, communication, hôpital virtuel
Date
:
04-10-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SIFEM 2017 - Comment innover dans nos pratiques d’enseignement ?
Description
:
SIFEM 2017 : "Stratégies d'enseignement - Innovations en éducation - Collaboration interprofessionnelle" Titre : Comment innover dans nos pratiques d’enseignement ? Auteur (s) : Marilou BELISLE (Sherbrooke, Canada) PROGRAMME DE LA JOURNEE DU JEUDI 5 OCTOBRE 2017 10h15-10h45 CONFÉRENCE Comment ...
Mots clés
:
Marseille, médecine, pédagogie, formation, 2017, Santé, connectée, numérique, e-Santé, université, apprentissage, professionnels, collaboration, patients, SIFEM, simulation, compétences, communication, hôpital virtuel
Date
:
05-10-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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SIFEM 2017 - Comment innover dans nos pratiques d’enseignement ?
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SIFEM 2017 - Comment enseigner le raisonnement clinique grâce aux environnements numériques d’apprentissage ?
Description
:
SIFEM 2017 : "Stratégies d'enseignement - Innovations en éducation - Collaboration interprofessionnelle" Titre : Comment enseigner le raisonnement clinique grâce aux environnements numériques d’apprentissage ? Auteur (s) : Joseph-Omer DYER PROGRAMME DE LA JOURNEE DU JEUDI 5 OCTOBRE 2017 10 ...
Mots clés
:
Marseille, médecine, pédagogie, formation, 2017, Santé, connectée, numérique, e-Santé, université, apprentissage, professionnels, collaboration, patients, SIFEM, simulation, compétences, communication, hôpital virtuel
Date
:
05-10-2017
Droits
:
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.
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