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Canal-U
Description : La finalité de l'enseignement est d'optimiser la qualité des soins et la professionnalisation des soignants. Dans une situation complexe, on introduit la compétence clinique. On privilégie une approche pragmatique de la douleur. Parmi les modèles de décision, on conseille le modèle délibératif. ...
Mots clés : pédagogie, information, accord librement consenti, approche pragmatique, compétence clinique, décision
Date : 16-09-2005
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